Mitarbeiter*in im Bereich Gestaltung flexibler Lernwege und Lernbegleitung & Projektkollaboration (m/w/d)

Campus Bielefeld
Mitarbeiter*in Projekte FlexKom und DualHoch3, Vollzeit (100%) | ab sofort | befristet bis 30.09.2029 | bis E 13 T-VL

Die Hochschule Bielefeld (HSBI) mit ihren über 10.000 Studierenden steht für höchste Standards in Lehre, Forschung und Wissenstransfer. Die Fachbereiche Gestaltung, Campus Minden, Ingenieurwissenschaften und Mathematik, Sozialwesen, Wirtschaft und Gesundheit arbeiten interdisziplinär, forschungsbasiert und eng vernetzt. Regionale und internationale Kooperationen sowie gelebte Vielfalt und Nachhaltigkeit prägen die Arbeit an den Standorten Bielefeld, Minden und Gütersloh.

Im Rahmen des Projektes FlexKom: flexibel, kompetent, begleitet – neue Wege wagen besetzt die HSBI eine Position als Mitarbeiter*in im Bereich Gestaltung flexibler Lernwege & Lernbegleitung (50%) in Kombination mit Aufgaben in dem Projekt DualHoch3: Innovative Ansätze im Dualen Studium (50%), die besonders auf die Kollaboration der Beteiligten am Verbundprojekt abzielen. Eine Beschäftigung in Teilzeit ist grundsätzlich möglich.

Im Rahmen dieser Projekte ist an der HSBI zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Position in Vollzeit (100%), befristet bis zum 30.09.2029 zu vergeben:

Mitarbeiter*in im Bereich Gestaltung flexibler Lernwege und Lernbegleitung & Projektkollaboration (m/w/d)

Das Projekt FlexKom: flexibel, kompetent, begleitet – neue Wege wagen zielt darauf, an der HSBI innovative Konzepte für flexible Curricula und studentische Lernbegleitung zu entwickeln, zu erproben, zu evaluieren sowie nachhaltig zu verankern. Das hochschulübergreifende Verbundprojekt DualHoch3: Innovative Ansätze im Dualen Studium zielt darauf, an der HSBI sowie an den Verbundhochschulen (Duale Hochschule Baden-Württemberg, Duale Hochschule Sachsen, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe) innovative Modelle für duale Studienangebote zu entwickeln.

IHRE AUFGABEN AN DER HSBI

Im Projekt FlexKom
— Konzeption und Umsetzung flexibler Lernweggestaltung und -begleitung verknüpft mit Curriculumsentwicklung
— Entwicklung eines adaptiven Vorschlagssystems und einer digitalen Lernlandkarte
— Rekrutierung, Ausbildung und Einsatz studentischer Mitarbeitender als FlexKom-Scouts
— Einbindung von Learning Analytics und einem generativen KI-Chatbot
— Coaching und Qualifizierungsmaßnahmen für Lehrende zur Gestaltung flexibler Lernwege und Lernbegleitung
— Schnittstellenmanagement im Gesamtprojekt
— Mitwirkung bei der Evaluation der Projektmaßnahmen

Im Projekt DualHoch3
— Intensive Zusammenarbeit mit Projektkolleg*innen an den DualHoch3-Verbundhochschulen.
— Schnittstellenmanagement, um die Passung der in den unterschiedlichen Arbeitspakten entwickelten Maßnahmen sicherzustellen.
— Gestaltung von Kommunikationsformaten zum effizienten Austausch der Projektbeteiligten innerhalb der HSBI sowie an den weiteren Verbundhochschulen.
— Mitwirkung an Transfermaßnahmen
— Mitwirkung an der Evaluation der Projektmaßnahmen

DAS BRINGEN SIE MIT

— abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbarer Abschluss)
— Erfahrungen und Kenntnisse in der inhaltlichen Konzeption, der didaktischen Analyse und der technischen Umsetzung adaptiver Lehr-Lernwege
— hervorragende Kenntnisse im Umgang mit einschlägigen Tools, Plattformen, Learning-Management- und Prüfungssystemen
— analytisches Denkvermögen und Reflexionsfähigkeit
— Erfahrung in der Vorbereitung und Umsetzung von Workshops, Moderationserfahrung
— sehr gute analytische, konzeptionelle und organisatorische Fähigkeiten
— engagierte, eigenständige, zielorientierte und proaktive Arbeitsweise
— hohe soziale und kommunikative Kompetenz
— Teamfähigkeit und Durchsetzungsvermögen, Servicebereitschaft und Belastbarkeit
— eine klare und überzeugende Ausdrucksweise in deutscher Sprache
— sehr gute Softwarekenntnisse (Office)

DARÜBER FREUEN WIR UNS

— Erfahrungen in der Projektarbeit in Studium und Lehre
— Erfahrungen im Umgang mit den Lernplattformen ILIAS und Moodle
— Kompetenzen und Erfahrungen in der mediendidaktisch und -technisch ausgerichteten E-Learning- und Multimedia-Konzeption und -Beratung sowie in der Erstellung bedarfs- und zielgruppengerechter Lernmedien
— gute bis sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift

DAS BIETEN WIR IHNEN

— flexible Arbeitszeiten: Gleitzeit mit Arbeitszeitkonto
— Möglichkeit zum mobilen Arbeiten (in Absprache mit dem/der Vorgesetzten)
— Vergütung (je nach Vorliegen der persönlichen Qualifikationen und übertragenen Aufgaben) bis zur Entgeltgruppe E 13 TV-L
— betriebliche Zusatzversorgung
— Kompetenzentwicklung: Möglichkeit zur Teilnahme an internen und externen Weiterbildungen
— Karrierebegleitung und -entwicklung mit jährlichen Reflexions- und Perspektivgesprächen
— umfangreiche IT-Infrastruktur
— Work-Life-Balance, unterstützt durch betriebseigene Kita „EffHa“ und Ferienbetreuung
— Möglichkeit zur Kinderbetreuung auch in den Abendstunden und am Wochenende
— Still-, Wickel- und Eltern-Kind-Räume
— gute Verkehrsanbindung an den ÖPNV
— umfangreiche Maßnahmen des Gesundheits-managements, u.a. durch Teilnahme am Hochschulsport, Gesundheitskampagnen und Impfaktionen
— interdisziplinäre Teamarbeit mit den 6 Fachbereichen im Rahmen hochschulweiter Projekte
— Arbeiten an einer weltoffenen Hochschule mit starker Ausrichtung auf Nachhaltigkeit, Vielfalt und Internationalität

SIE HABEN INTERESSE?

Wir freuen uns auf Ihre vollständige Bewerbung unter Angabe der Kennziffer 97506 bis zum 18.09.2025 in unserem Bewerbungsportal.

Fragen zum Inhalt der ausgeschriebenen Stelle beantwortet Ihnen gerne André Mersch (andre.mersch@hsbi.de oder +49.521.106-70964).

Sie haben außerdem jederzeit die Möglichkeit, sich mit Ihren Fragen an die dezentrale Gleichstellungsbeauftragte Dagmar Pawelzik, unter dagmar.pawelzik@hsbi.de oder +49.521.106-3346 zu wenden.

Weitere Informationen zum Ablauf des Bewerbungsverfahrens und zur Hochschule Bielefeld als Arbeitgeberin finden Sie hier.

Bewerbungen von Frauen sind ausdrücklich erwünscht. Frauen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen. Die Hochschule Bielefeld ist für ihre Erfolge in der Gleichstellung mehrfach ausgezeichnet und zugleich als familiengerechte Hochschule zertifiziert. Sie freut sich über Bewerbungen von Frauen. Dies gilt in besonderem Maße im wissenschaftlichen Bereich. Sie behandelt Bewerbungen in Übereinstimmung mit dem Landes-gleichstellungsgesetz.
Auch Bewerbungen von schwerbehinderten Menschen sind ausdrücklich erwünscht. Bei gleicher Eignung werden schwerbehinderte Menschen vorbehaltlich anderer gesetzlicher Regelungen bevorzugt eingestellt.

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hsbi.de