Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in - Analoge Schaltungstechnik und Bildgebende Sensorsysteme

Bereich: NRW-Zentrum für Sensorsysteme (ZESS) | Stellenumfang: Vollzeit | Beschäftigungsdauer: befristet | Ausschreibungs-ID: 6786

Wir sind eine interdisziplinär ausgerichtete und weltoffene Universität mit aktuell rund 14.000 Studierenden und einem Fächerspektrum von den Geistes-, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften bis hin zu Natur-, Ingenieur- und Lebenswissenschaften. Mit über 2.000 Beschäftigten zählen wir zu den größten Arbeitgebern der Region und bieten ein einzigartiges Umfeld für Lehre, Forschung und Weiterbildung.

Wir suchen:

In der NRW-Zentrum für Sensorsysteme (ZESS), ETI - Lehrstuhl für Analoge Schaltungstechnik und bildgebende Sensorsysteme, suchen wir eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu folgenden Konditionen:

• 100% = 39,83 Stunden
• Entgeltgruppe 13 TV-L
• befristet für die Dauer von 3 Jahren

Ihre Aufgaben:

Analoge Schaltungen sind das Rückgrat unserer Verbindung zwischen der natürlichen Welt und digitalen Computersystemen. Unsere Forschungsgruppe ist an zwei dieser Verbindungen interessiert - CMOS-Bildsensoren und KI-Systeme. Wir entwerfen anwendungsspezifische Bildsensoren mit KI für biomedizinische und industrielle Anwendungen. Die eingestellten Doktorand/innen/Postdocs werden in einer internationalen Gruppe, in einer neuen Einrichtung und im Querschnittsbereich zwischen Gesundheitsanwendungen, Kameratechnologie, Geschäftsprozessen und KI arbeiten. Ihre Aufgaben beinhalten:

• Mitarbeit am Lehrstuhl für Analoge Schaltungstechnik und Bildgebende Sensorsysteme
• Entwurf, Aufbau und Test von Schaltungen aus amorphem Silicon/Silicon zur Bildgebung und Intelligenz
• Entwurf digitaler Kameras und anderer Bildverarbeitungssysteme
• Bewältigung eigener Forschungs- und Verwaltungsaktivitäten
• Beitrag zu neuen Forschungsarbeiten
• Verfassen von Berichten und Referaten und Vorstellung auf Konferenzen
• Betreuung von studentischen Arbeiten (Bachelor-, Master-, Projektarbeiten) im Rahmen des Projektes
• Lehrverpflichtung: 4 Semesterwochenstunden

Ihr Profil:

• abgeschlossenes Masterstudium oder Promotion im Bereich Elektronik/Elektrotechnik/Informatik/Physik oder verwandten Disziplinen
• Absicht, in den Ingenieurwissenschaften zu promovieren oder zu habilitieren
• Erfahrung mit CMOS-Schaltungen oder der Herstellung von Nanosystemen im Reinraum
• Erfahrung und Versiertheit in einem der folgenden Software-Produkte: Cadence, Synopsis, Matlab, oder Comsol
• Ausbildung in Modulen in CMOS-Design oder Nano-Systemen
• sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
• Fähigkeit, in einem interdisziplinären Team zu arbeiten
• Ehrgeiz in der Forschung und Wissensdurst

Unser Angebot:

• Förderung der eigenen wissenschaftlichen oder künstlerischen Qualifizierung nach dem Wissenschaftszeitvertragsgesetz (z.B. Promotion oder Habilitation)
• Vielfältige Möglichkeiten, Verantwortung zu übernehmen und einen sichtbaren Beitrag im Umfeld von Forschung und Lehre zu leisten
• Ein modernes Verständnis von Führung und Zusammenarbeit
• Gute Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben, beispielsweise durch flexible Ausgestaltung von Arbeitszeit und Arbeitsort sowie Unterstützung bei der Kinderbetreuung
• Umfangreiches Personalentwicklungsprogramm
• Gesundheitsmanagement mit breit gefächertem Präventions- und Beratungsangebot

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung bis zum 31.01.2026. Bitte bewerben Sie sich ausschließlich über unser Jobportal (https://jobs.uni-siegen.de). Bewerbungen in Papierform oder per E-Mail können wir leider nicht berücksichtigen.

Ihre Ansprechperson:

Univ. Prof. Dr. Bhaskar Choubey

0271 / 740 - 2466

acis@eti.uni-siegen.de

Chancengerechtigkeit und Diversity werden an der Universität Siegen gefördert und gelebt. Die Ausschreibung richtet sich ausdrücklich an Menschen aller Geschlechter (m/w/d); Bewerbungen von Frauen werden gemäß Landesgleichstellungsgesetz besonders berücksichtigt. Gleichermaßen wünschen wir uns Bewerbungen von Personen mit unterschiedlichstem persönlichen, sozialen und kulturellen Hintergrund, Menschen mit Schwerbehinderung und diesen Gleichgestellten.