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<h1>
  Schulbegleiter (m/w/d) Gemeinschaftsgrundschule Heiderhof
</h1>

      
  
<br>


            <strong>Ort: </strong>
  
                  Bonn
      
  
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                  <strong>Umfang: </strong>
21.25 Stunden pro Woche

      
  
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        <strong>Schule: </strong>
  
                  Gemeinschaftsgrundschule Heiderhof
      
  
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        <strong>Bezahlung: </strong>
  
                  17,44 € inkl. Zulagen zzgl. Zuschläge
      
  
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            <a href="/studentenjobs">Für Studierende geeignet</a>
      


      
  
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                  <h2>Dein Einsatz als Schulbegleitung – Inhalte und Aufgaben</h2>
<br>
<br>
<p>Als Schulbegleitung unterstützen Sie den Schüler je nach Bedarf</p>
<ul>
	<li>bei pflegerischen Maßnahmen ( etwa Toilettengang, An- und Ausziehen, Essen usw.)</li>
	<li>beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien,</li>
	<li>beim Schreiben,</li>
	<li>bei feinmotorischen Aufgaben wie Schneiden, Kleben, beim Handarbeiten, Werken,</li>
	<li>im Sportunterricht,</li>
	<li>bei der Einschätzung von Gefahrensituationen,</li>
	<li>in der Kommunikation,</li>
	<li>bei der Gestaltung von sozialen Kontakten,</li>
	<li>bei der Vermittlung von Regeln und ihrer Einhaltung.</li>
</ul>
<br>
<br>
<h3>Dein Aufgabengebiet</h3>
<p>Eigenverantwortliche Unterstützung von Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung ihrer schulischen Aufgaben und der Entwicklung einer beruflichen Perspektive, Beratung und Unterstützung sowie individuelle Förderung der Schüler:innen, Stärkung der sozialen Kompetenz, Umsetzung der pädagogischen Leitlinien der Schule, Einzelfallhilfe und Elternarbeit, Übernahme von Verwaltungsarbeiten, Erstellen von Entwicklungsberichten, Teilnahme an Hilfeplangesprächen.</p>
<br>
<br>
<h3>Unsere Erwartungen</h3>
<p>Kenntnisse und Fähigkeiten in der schulbezogenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Erfahrung in der Arbeit mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen, fachliche Sicherheit bei der Entwicklung und Durchführung sozialer Gruppenarbeit, gutes Reflexionsvermögen, Durchsetzungsfähigkeit, Fähigkeit, sowohl eigenständig als auch in Kooperationen zu arbeiten.</p>
<br>
<br>
<strong>Wir Bieten:</strong>
<ul>
	<li><strong>Bezahlung nach Tarif</strong><br>
	Faire Bezahlung ist uns wichtig! Wir orientieren uns daher an den Tarifstufen des öffentlichen Dienstes.</li>
	<li><strong>Automatische Gehaltssteigerung</strong><br>
	Bei uns brauchst du nicht verhandeln: Dein Gehalt steigt automatisch!</li>
	<li><strong>Arbeitgeberzuschuss zur Altersvorsorge</strong><br>
	Entscheidest du dich für die Altersvorsorge zu sparen, zahlen wir dir 15 % deines Betrages plus 40 EUR zusätzlich</li>
	<li><strong>Option auf mehr</strong><br>
	Du hast die Möglichkeit auch in anderen Teams mitzuwirken und dein Tätigkeitsspektrum zu erweitern.</li>
	<li><strong>Zulagen</strong><br>
	Bei einer Vollzeitstelle erhälst du zusätzlich <strong>monatlich eine Zulage in Höhe von 130,- €.</strong></li>
	<li><strong>Zuschläge</strong><br>
	Für die Begleitung von Tandems oder als Klassenhelfer:in erhälst du eine zusätzliche Tageseinsatzpauschale in Höhe von 10,- €.</li>
</ul>
<br>
<br>
<h3>Wir wünschen uns eine Persönlichkeit,</h3>
<ul>
	<li>für die Engagement, Zuverlässigkeit und Freude an der Arbeit mit Kindern zum beruflichen Selbstverständnis gehören,</li>
	<li>die die übergreifende interne Zusammenarbeit als Bereicherung sieht,</li>
	<li>bereit ist, intensiv mit den Eltern und dem Schulkollegium zu kooperieren,</li>
	<li>die bereit ist, an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen,</li>
	<li>die Entwicklungsberichte und/oder pädagogische Stellungnahmen erstellt,</li>
	<li>die selbstständig arbeitet und Sicherheit ausstrahlt,</li>
	<li>die kritik- und konfliktfähig ist und Probleme analysiert und löst,</li>
	<li>deren Arbeitsstil teamorientiert ist,</li>
	<li>die einsatzbereit und flexibel ist.</li>
</ul>
<br>
<br>
<p>Wir fördern die Chancengleichheit aller Beschäftigten. Wir begrüßen Bewerbungen aller Menschen gleichermaßen, unabhängig von deren Herkunft, Hautfarbe, Religion oder sexueller Orientierung.</p>
<br>
<br>
<p><strong>Hinweis:</strong> Bewerber:innen aus den Fachausbildungsbereichen Erziehung, Heilerziehungs-/oder Alten- und Krankenpflege oder ähnlichen sozialausgerichteten akademischen Berufen werden im Bewerbungsverfahren bevorzugt berücksichtigt. Hingegen setzt die Berücksichtigung von Personen ohne entsprechende Qualifikation die Bereitschaft voraus, an den internen Fortbildungsmaßnahmen verpflichtend teilzunehmen.</p>

      
  




      
  
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SAB.Ruhr

++ So funktioniert Schulbegleitung ++

++ Das Konzept der pädagogische Fallberatung ++

Schulbegleiter (m/w/d) Gemeinschaftsgrundschule Heiderhof

<p><strong>Arbeiten an der HSD – Gemeinsam nachhaltig wirken</strong><br>An der Hochschule Düsseldorf arbeiten wir auf einem&nbsp;modernen und gut erreichbaren Campus&nbsp;im Herzen Düsseldorfs. Wir leisten alle&nbsp;gemeinsam&nbsp;einen&nbsp;sinnstiftenden Beitrag&nbsp;für Bildung, Gesellschaft und die Gestaltung einer&nbsp;lebenswerten Zukunft. Werden Sie Teil eines&nbsp;innovativen Teams&nbsp;und unterstützen Sie&nbsp;mit Ihren Ideen aktiv die Lehre und Forschung&nbsp;der HSD.&nbsp;</p>
<p>Am Fachbereich Design&nbsp;konzentriert sich das&nbsp;Lehrgebiet Fotografie&nbsp;auf eine inhaltlich-konzeptionelle, Genres-übergreifende und zugleich praktisch-technische Vermittlung und Erforschung der Fotografie.&nbsp;Uns&nbsp;zeichnet eine breite Palette von spannenden Aktivitäten rund um die Forschung und Lehre von Fotografie aus,&nbsp;so wie Konferenzen, Vorträge, gemeinsame Ausstellungen, Exkursionen und Artistic Research.&nbsp;Wir legen&nbsp;großen Wert&nbsp;auf &nbsp;ein&nbsp;kollegiales Team&nbsp;und schätzen auch die&nbsp;interdisziplinäre Zusammenarbeit.</p>
<p><strong>Die Stelle ist unbefristet zu besetzen mit einer Wochenarbeitszeit von 19,92 Stunden.</strong></p>
<p><em>Die Rechtstellung für Lehrkräfte für besondere Aufgaben richtet sich nach § 42 Hochschulgesetz (HG). Lehrkräfte für besondere Aufgaben werden überwiegend mit Aufgaben in der Lehre beschäftigt.&nbsp;</em></p>
<h2><br>Ihre Aufgaben</h2>
<ul>
<li>Sie&nbsp;vermitteln den Studierenden der ersten beiden Semester eine fundierte, klar strukturierte und aufeinander aufbauende fotografische Grundausbildung&nbsp;– in enger Abstimmung mit der Lehrgebietsinhaberin und eingebettet in ein unterstützendes Team.</li>
<li>In den höheren Semestern&nbsp;führen Sie die Studierenden in bildtheoretische, politische und sozio-kulturelle Kontexte ein&nbsp;und verknüpfen diese mit der Arbeit an analogen und digitalen Bildern.</li>
<li>Sie&nbsp;lehren&nbsp;handwerkliche und ästhetische fotografische Techniken&nbsp;– von historischen Verfahren bis hin zu aktuellen und zukunftsweisenden Technologien.</li>
<li>Mit Ihnen erarbeiten die Studierenden die&nbsp;Geschichte der Fotografie in ihrer ganzen Vielfalt –&nbsp;vom dokumentarischen und angewandten bis hin zum künstlerischen Kontext.</li>
<li>Sie befähigen die Studierenden, technische Innovationen kritisch zu reflektieren&nbsp;und sie im Hinblick auf gesellschaftliche, sozio-kulturelle und ethische Fragestellungen verantwortungsvoll einzusetzen.</li>
<li>Sie bringen aktuelle&nbsp;ethische und genderbezogene Diskurse in Ihre Lehre ein&nbsp;und regen zu einer bewussten Auseinandersetzung damit an.</li>
<li>Darüber hinaus vermitteln Sie&nbsp;praktische fotografisch-technische Verfahren wie Reproduktion, Druck- und Verarbeitungstechniken.</li>
<li>Gemeinsam mit dem Team gestalten und entwickeln Sie das Lehrgebiet Fotografie kontinuierlich weiter&nbsp;und tragen zu einer Kultur der gegenseitigen Unterstützung bei.</li>
<li>Zudem&nbsp;wirken Sie aktiv in der akademischen Selbstverwaltung der Hochschule mit&nbsp;und bringen Ihre Expertise konstruktiv ein.</li>
</ul>
<h2>Ihre Kompetenzen</h2>
<ul>
<li>Sie verfügen über ein&nbsp;erfolgreich abgeschlossenes Hochschulstudium&nbsp;(mindestens Bachelor) im Bereich Gestaltung/Kommunikationsdesign mit dem Schwerpunkt Fotografie, Fotografie oder Kunst mit dem Schwerpunkt Fotografie oder vergleichbar.</li>
<li>Sie bringen&nbsp;mindestens vier Jahre hauptberufliche und eigenständige praktische Erfahrung im Bereich Fotografie, Gestaltung oder Kunst nach dem Hochschulabschluss mit.</li>
<li>Sie haben&nbsp;Lehrerfahrung im akademischen Kontext&nbsp;und können Lehrveranstaltungen eigenständig gestalten.</li>
<li>Sie sind bereit,&nbsp;aktiv an der Weiterentwicklung des Lehrgebiets Fotografie mitzuwirken und sich mit neuen Impulsen einzubringen.</li>
<li>Sie zeichnen sich durch&nbsp;Begeisterung für die Zusammenarbeit im Team und eine ausgeprägte Teamfähigkeit aus.</li>
<li>Sie besitzen ein&nbsp;hohes künstlerisch-gestalterisches, konzeptionelles und fotografisches Einfühlungsvermögen&nbsp;sowie ein Gespür für bildgebende Prozesse.</li>
<li>Sie bringen&nbsp;Kenntnisse aktueller künstlerischer und fotografischer Entwicklungen in der Bildgenerierung&nbsp;– insbesondere im Bereich KI – mit.</li>
<li>Sie verfügen über&nbsp;fundierte Kenntnisse digitaler bildgebender Technologien, ihrer algorithmischen Wirkweisen sowie ihrer historischen Entwicklung.</li>
<li>Sie haben ein&nbsp;Verständnis für die Wechselwirkungen zwischen Technologie und gesellschaftlichen Kontexten&nbsp;und können dies in Ihrer Lehre reflektieren</li>
<li>Sie sind mit der&nbsp;Bedeutung von Digitalisierung und Digitalität für Bilder&nbsp;sowie den aktuellen Diskursen in diesem Feld vertraut.</li>
<li>Sie verfügen über&nbsp;Kenntnisse aktueller Diskurse in Philosophie, Medienwissenschaft, Bildtheorie, Gender, Fotografie und Kunst.</li>
<li>Zudem kennen Sie sich in historischen wie auch gegenwärtigen fotografischen und fotografisch-theoretischen Diskursen im künstlerischen und angewandten Kontext aus.</li>
<li>Sie verfügen über&nbsp;Englischkenntnisse auf mindestens B2-Niveau,&nbsp;die Sie sicher in Lehre und Austausch einsetzen können.</li>
<li>Sie verfügen über&nbsp;Deutschkenntnisse auf C2-Niveau,&nbsp;die Sie sicher in Lehre und Austausch einsetzen können.</li>
</ul>
<h2>Ihre nachhaltigen Vorteile bei uns</h2>
<p><strong>Familienorientierung:</strong>&nbsp;Eine gesunde Work-Life-Balance dank flexibler Arbeitszeitgestaltung und einem stark kulturell ausgeprägten Bewusstsein für die Vereinbarkeit von Familie.<br>&nbsp;<br><strong>Fort- und Weiterbildungsprogramm:&nbsp;</strong>Wir legen großen Wert auf Ihre berufliche und persönliche Weiterentwicklung mit einer Vielzahl an Möglichkeiten.<br>&nbsp;<br><strong>Jobsicherheit:</strong>&nbsp;Profitieren Sie von einem krisensicheren Job im öffentlichen Dienst.<br>&nbsp;<br><strong>Künstlerische Praxis:&nbsp;</strong>&nbsp;Wir unterstützen eine eigene künstlerische, fotografische oder gestalterische Praxis, die Sie kontinuierlich weiterentwickeln können.<br>&nbsp;<br><strong>30+3 Urlaubstage:</strong>&nbsp;Weihnachten, Silvester und Rosenmontag sind bei uns zusätzlich arbeitsfrei. &nbsp;<br>&nbsp;<br><strong>Homeoffice:&nbsp;</strong>Bei uns sind 60% mobiles ortsungebundenes Arbeiten (3 Tage pro Woche) je nach Aufgaben und Arbeitsplatz möglich.<br>&nbsp;<br><strong>Transparente Vergütung:&nbsp;</strong>Wir garantieren ein sicheres regelmäßiges&nbsp;Gehalt nach EG 11 TV-L&nbsp;(Stufe 1-6 je nach Berufserfahrung), eine Jahressonderzahlung und betriebliche Altersvorsorge. Eine Höhergruppierung in die EG 12 TV-L ist nach Bewährung unter bestimmten Voraussetzungen möglich.&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;<br><strong>Gesundheitsmanagement:&nbsp;</strong>Wir kümmern uns um Ihre Gesundheit mit einer breiten Auswahl an (Vorsorge-) Untersuchungen, Sportveranstaltungen und Gesundheitstipps<br>&nbsp;<br><strong>Moderne Arbeitsmittel:&nbsp;</strong>Digitale Arbeitsmittel und ein moderner Campus dienen als Erfolgsgrundlage.</p>

Land Nordrhein-Westfalen

Lehrkraft (m/w/d) für besondere Aufgaben - in Teilzeit - Lehrgebiet Fotografie

<p>Ihr Herz schlägt für die Aus- und Weiterbildung im Handwerk und Sie brennen dafür, Ihr Wissen an zukünftige Gesell:innen und Meister:innen weiterzugeben? Sie verstehen es, andere zu begeistern und Sie vermitteln Ihr Wissen mit viel Engagement und Leidenschaft? Dann sind Sie in unserem Team am Campus der Handwerkskammer zu Köln genau richtig!</p>
<p>Mit Ihren Kolleg:innen aktualisieren Sie Dank Ihres aktuellen Fachwissens und Ihres Organisationsgeschicks kontinuierlich unsere Ausbildung und Fortbildung. Neue Praxisübungen, Lernzielkontrollen und Projekte entwickeln Sie mit Herzblut und Engagement stetig weiter. Sie nutzen dabei auch die die digitalen Tools um das Gewerk modern und praxisnah zu vermitteln. Ihr Schwerpunkt liegt in der Unterrichtung unserer Teilnehmer:innen der überbetrieblichen Lehrlingsunterweisung sowie unserer Meisterschüler:innen.</p>
<h2>Das brauchen wir:</h2>
<ul>
<li>&nbsp;Meister:in im Stuckateur-Handwerk</li>
<li>&nbsp;Gute Kenntnisse in der Anwendung von MS-Office-Produkten</li>
<li>&nbsp;Offenheit für neue und digitalen Lehrmethoden</li>
<li>&nbsp;Strukturierte Arbeitsweise und Teamfähigkeit</li>
<li>&nbsp;Gute pädagogische und kommunikative Fähigkeiten</li>
<li>&nbsp;Lösungsorientiertes Handeln</li>
</ul>
<h2>Das bieten wir:</h2>
<ul>
<li>Bezahlung nach Entgeltgruppe 9a des Tarifvertrags der Länder mit allen Vorzügen des öffentlichen Dienstes (z.B. Weihnachtsgeld, Zuschuss zur betrieblichen Altersvorsorge, Vermögenswirksame Leistungen etc.)</li>
<li>&nbsp;Eine sehr gute Einarbeitung und Weiterbildungsmöglichkeiten</li>
<li>&nbsp;Verschiedene Benefits, wie Health Insurance, eine bezuschusste Firmenmitgliedschaft bei Urban Sports, rabattierte&nbsp; &nbsp;Einkaufsmöglichkeiten sowie ein finanziell unterstütztes Jobticket</li>
<li>&nbsp;30 Tage Urlaub und bezahlte Freistellungen an Heiligabend, Silvester und Rosenmontag</li>
<li>&nbsp;Eine hauseigene Kantine</li>
<li>&nbsp;Eine gute Lage in Köln-Ossendorf mit Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr</li>
</ul>
<p>Auch wenn Sie nicht alle Kriterien unseres Anforderungsprofils erfüllen, Sie sich aber in dieser Stelle sehen, bewerben Sie sich gerne.</p>

Ausbilder und Dozent (m/w/d) im Stuckateur-Handwerk

<h2>Philosophische Fakultät<br>Lehrkraft für besondere Aufgaben für anglophone Sprach- und Kulturwissenschaft (w/m/d)<br>Englisches Seminar I (ES I)</h2>
<p>Wir sind eine der größten und ältesten Universitäten Europas und gehören zu den größten Arbeitgeber*innen in unserer Region. Durch unser breites Fächerspektrum, die dynamische Entwicklung unserer Forschungsschwerpunkte und unseren Standort mitten in Köln sind wir attraktiv für Studierende und Forschende weltweit. Wir bieten vielfältige Karrierechancen in Wissenschaft, Technik und Verwaltung.</p>
<p><em>Das Englische Seminar I der Universität zu Köln gliedert sich in die Abteilungen Sprach- und Kulturwissenschaft, Literatur- und Kulturwissenschaft, Fachdidaktik sowie die Sprachpraxis.</em></p>
<p><em>Für den Bereich Sprach- und Kulturwissenschaft bieten wir eine unbefristete Stelle als LfbA (w/m/d) an.</em></p>
<p></p>
<h2>IHRE AUFGABEN</h2>
<ul>
<li>10 SWS forschende Lehre im Bereich der anglophonen Sprach- und Kulturwissenschaft in den Bachelor- und Masterstudiengängen</li>
<li>Vorbereitung und Durchführung von Modulprüfungen sowie Beratung der Studierenden</li>
<li>konzeptionelle Weiterentwicklung sprach- und kulturwissenschaftlicher Inhalte auf Kurs- und Modulebene, insbesondere im Basismodul 2</li>
<li>administrative Mitarbeit in sprach- und kulturwissenschaftlichen Verbundstudiengängen des ES I</li>
</ul>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<ul>
<li>einschlägiger wissenschaftlicher Hochschulabschluss und einschlägige abgeschlossene Promotion</li>
<li>ausgewiesene, breit gefächerte Lehr- und Prüfungserfahrung in der anglophonen Sprach- und Kulturwissenschaft auf unterschiedlichen Niveaus</li>
<li>Erfahrung in fächerübergreifender Koordination von Lehr- und Studienangeboten</li>
<li>nachgewiesenes Interesse an akademischer Selbstverwaltung und Gremienarbeit</li>
<li>nachgewiesene Teilnahme an hochschuldidaktischen Fortbildungen</li>
<li>selbständiger und strukturierter Arbeitsstil</li>
<li>Kenntnisse des Englischen und Deutschen auf muttersprachlichem Niveau</li>
</ul>
<h2>WIR BIETEN IHNEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie</li>
<li>flexible Arbeitszeitmodelle</li>
<li>ein umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
<li>Angebote im Rahmen des Betrieblichen Gesundheitsmanagements</li>
<li>Möglichkeit zur mobilen Arbeit</li>
</ul>
<p>Die Universität zu Köln fördert Chancengerechtigkeit und Vielfalt. Bewerbungen von Frauen werden nach Maßgabe des LGG NRW bevorzugt berücksichtigt. Wir begrüßen ausdrücklich alle Bewerbungen – unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität.</p>
<p><em>Die Stelle ist ab 01.04.2026 in Teilzeit (29,87 Wochenstunden) zu besetzen. Sie ist unbefristet. Sofern die entsprechenden tariflichen und persönlichen Voraussetzungen vorliegen, richtet sich die Vergütung nach der Entgeltgruppe 13 TV-L.</em></p>
<p>Nähere Informationen zu Karrierewegen an der Universität zu Köln finden Sie in den Strategischen Leitlinien zu Karrierewegen für den wissenschaftlichen Nachwuchs in der PostDoc-Phase sowie in der Leitlinie zu Dauerbeschäftigungsmöglichkeiten von wissenschaftlichen und künstlerischen Mitarbeiter*innen an der Universität zu Köln.</p>
<p><strong>Bitte bewerben Sie sich</strong> mit Ihren aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen inkl. beigefügten Nachweisen für die gesuchten Qualifikationen ohne Bewerbungsfoto online unter: <a href="https://jobportal.uni-koeln.de" target="_blank">https://jobportal.uni-koeln.de</a>. Die Kennziffer ist Wiss2511-02. Die Bewerbungsfrist endet am 19.11.2025.<br><strong>Bei Fragen wenden Sie sich bitte an Herrn Dr. Philipp Hofmann (<a href="mailto:philipp.hofmann@uni-koeln.de" target="_blank">philipp.hofmann@uni-koeln.de</a>) und schauen Sie in unsere FAQs.</strong><br><br></p>

Lehrkraft für besondere Aufgaben für anglophone Sprach- und Kulturwissenschaft (w/m/d)

<h2>Philosophische Fakultät<br>Lehrkraft für besondere Aufgaben für anglophone Literatur- und Kulturwissenschaft (w/m/d)<br>Englisches Seminar I (ES I)</h2>
<p>Wir sind eine der größten und ältesten Universitäten Europas und gehören zu den größten Arbeitgeber*innen in unserer Region. Durch unser breites Fächerspektrum, die dynamische Entwicklung unserer Forschungsschwerpunkte und unseren Standort mitten in Köln sind wir attraktiv für Studierende und Forschende weltweit. Wir bieten vielfältige Karrierechancen in Wissenschaft, Technik und Verwaltung.</p>
<p><em>Das Englische Seminar I der Universität zu Köln gliedert sich in die Abteilungen Sprach- und Kulturwissenschaft, Literatur- und Kulturwissenschaft, Fachdidaktik sowie die Sprachpraxis. Für den Bereich Literatur- und Kulturwissenschaft möchten wir eine unbefristete Stelle als LfbA (w/m/d) neu besetzen.</em></p>
<p></p>
<h2>IHRE AUFGABEN</h2>
<ul>
<li>10 SWS forschende Lehre im Bereich der anglophonen Literatur- und Kulturwissenschaft in den Bachelor- und Masterstudiengängen</li>
<li>Vorbereitung und Durchführung von Modulprüfungen sowie Beratung der Studierenden</li>
<li>konzeptionelle Weiterentwicklung literatur- und kulturwissenschaftlicher Inhalte auf Kurs- und Modulebene</li>
<li>administrative Mitarbeit in literatur- und kulturwissenschaftlichen Verbundstudiengängen des ES I</li>
</ul>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<ul>
<li>einschlägiger wissenschaftlicher Hochschulabschluss und einschlägige abgeschlossene Promotion</li>
<li>ausgewiesene, breit gefächerte Lehr- und Prüfungserfahrung in der anglophonen Literatur- und Kulturwissenschaft (Fokus: britische und postkoloniale Literaturen und Kulturen) auf unterschiedlichen Niveaus</li>
<li>Erfahrung in fächerübergreifender Koordination von Lehr- und Studienangeboten</li>
<li>nachgewiesenes Interesse an akademischer Selbstverwaltung und Gremienarbeit</li>
<li>nachgewiesene Teilnahme an hochschuldidaktischen Fortbildungen</li>
<li>selbständiger und strukturierter Arbeitsstil</li>
<li>Kenntnisse des Englischen und Deutschen auf muttersprachlichem Niveau</li>
</ul>
<h2>WIR BIETEN IHNEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie</li>
<li>flexible Arbeitszeitmodelle</li>
<li>ein umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
<li>Angebote im Rahmen des Betrieblichen Gesundheitsmanagements</li>
<li>Möglichkeit zur mobilen Arbeit</li>
</ul>
<p>Die Universität zu Köln fördert Chancengerechtigkeit und Vielfalt. Bewerbungen von Frauen werden nach Maßgabe des LGG NRW bevorzugt berücksichtigt. Wir begrüßen ausdrücklich alle Bewerbungen – unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität.</p>
<p><em>Die Stelle ist ab 01.04.2026 in Teilzeit (29,87 Wochenstunden) zu besetzen. Sie ist unbefristet. Sofern die entsprechenden tariflichen und persönlichen Voraussetzungen vorliegen, richtet sich die Vergütung nach der Entgeltgruppe 13 TV-L.</em></p>
<p>Nähere Informationen zu Karrierewegen an der Universität zu Köln finden Sie in den Strategischen Leitlinien zu Karrierewegen für den wissenschaftlichen Nachwuchs in der PostDoc-Phase sowie in der Leitlinie zu Dauerbeschäftigungsmöglichkeiten von wissenschaftlichen und künstlerischen Mitarbeiter*innen an der Universität zu Köln.</p>
<p><strong>Bitte bewerben Sie sich</strong> mit Ihren aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen inkl. beigefügten Nachweisen für die gesuchten Qualifikationen ohne Bewerbungsfoto online unter: <a href="https://jobportal.uni-koeln.de" target="_blank">https://jobportal.uni-koeln.de</a>. Die Kennziffer ist Wiss2511-01. Die Bewerbungsfrist endet am 19.11.2025.</p>
<p><strong>Bei Fragen</strong> wenden Sie sich bitte an Herrn Dr. Philipp Hofmann (<a href="mailto:philipp.hofmann@uni-koeln.de" target="_blank">philipp.hofmann@uni-koeln.de</a>) und schauen Sie in unsere FAQs.</p>

Lehrkraft für besondere Aufgaben für anglophone Literatur- und Kulturwissenschaft (w/m/d)

<p>Die Hochschule Niederrhein fördert durch Forschung und Lehre, Bildung und Wissenstransfer eine neue Generation verantwortungsbewusster Fachkräfte, die den Herausforderungen unserer Zeit gewachsen sind. Wir sind ein familiengerechter Arbeitsort, an dem Vielfalt und persönliche Entfaltung gelebt werden. Wir laden Sie ein, Teil unseres Teams zu werden. Gestalten Sie gemeinsam mit uns den nachhaltigen und digitalen Wandel für eine vielseitige Gesellschaft!</p>
<p>Werden Sie Teil unserer Hochschul-Community als</p>
<p><strong>Lehrkraft für besondere Aufgaben (w/m/d)</strong><br><strong>für Bachelor- und Masterstudiengänge im Fachgebiet Wirtschaftsrecht</strong><br>Entgeltgruppe 13 TV-L, Vollzeit, unbefriste</p>
<h2>Ihre Aufgaben:</h2>
<ul>
<li>Selbstständige Lehre in Bachelor- und Masterstudiengängen in den Fachgebieten Wirtschaftsrecht (insbesondere Bürgerliches Recht, Arbeits- und Handelsrecht) und im Recht der Digitalisierung mit einer Lehrverpflichtung von 24 Semesterwochenstunden</li>
<li>Durchführung und Korrektur von Prüfungen sowie eigenständige Betreuung von Abschlussarbeiten</li>
<li>Eigenständige Erstellung von Lehrmaterialien für alle Ausbildungsstufen</li>
<li>Weiterentwicklung der curricularen Inhalte mit rechtswissenschaftlichem Bezug für alle Studiengänge</li>
<li>Erledigung tätigkeitsbezogener Organisations- und Verwaltungsaufgaben</li>
</ul>
<h2>Ihr Profil:</h2>
<ul>
<li>Abgeschlossenes Studium der Rechtswissenschaften (erstes Staatsexamen mit mind. 7,5 Punkten)</li>
<li>Vertiefte Kenntnisse in einem der nachfolgenden Rechtsgebiete: Handelsrecht, Arbeitsrecht, IT-Recht, Datenschutzrecht, Recht der Datennutzung und Regulierung</li>
<li>Erfahrungen in der Durchführung von Veranstaltungen und Betreuung von Studierenden sind wünschenswert</li>
<li>Didaktische Kompetenz</li>
</ul>
<h2>Wir bieten:</h2>
<p>Flexible Arbeitszeiten und mobiles Arbeiten | Werteorientierte Führungskultur | Unterstützung der Vereinbarkeit von Beruf und persönlicher Situation | 30 Tage Urlaub/Jahr | Fort- und Weiterbildungsangebote | Gesundheitsförderung, Sportangebote und betriebliche Altersvorsorge (VBL) | Vermögenswirksame Leistungen und Jahressonderzahlung für Tarifbeschäftigte | Kostenlose Parkplätze | Mensa</p>
<h2>Auf einen Blick</h2>
<p>Zu besetzen: zum nächstmöglichen Zeitpunkt<br>Arbeitszeit: Vollzeit (39 Std. 50 Min./Woche) – ein geringerer Beschäftigungsumfang ist möglich<br>Eingruppierung: EG 13 TV-L<br>Bereich: Fachbereich Wirtschaftswissenschaften<br>Standort: Campus Mönchengladbach</p>
<h2>Ihre Bewerbung:</h2>
<p>Bewerbungen geeigneter schwerbehinderter Menschen sowie Gleichgestellte im Sinne des § 2 Abs. 3 SGB IX werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt.</p>
<h2>Haben Sie noch Fragen?</h2>
<p>Wenden Sie sich gerne an Frau Strauß (E-Mail: <a href="mailto:bettina.strauss@hs-niederrhein.de" target="_blank">bettina.strauss@hs-niederrhein.de</a>, Tel.: <a href="tel:+4921518222418" target="_blank">02151 822-2418</a>) für Fragen zum Bewerbungsverfahren und an Frau Prof. Dr. Nicoletta Messerschmidt (E-Mail: <a href="mailto:nicoletta.messerschmidt@hs-niederrhein.de" target="_blank">nicoletta.messerschmidt@hs-niederrhein.de</a>, Tel.: <a href="tel:+4921618166362" target="_blank">02161 816-6362</a>) für fachliche Fragen.</p>
<h2>Gehen Sie Ihren Weg mit uns!</h2>
<p>Bewerben Sie sich jetzt online bis zum 24.11.2025 unter der Kennziffer 08-1025-1 über unser Online-Portal. Ihre Bewerbung richten Sie bitte an: Hochschule Niederrhein, z. Hd. Frau Strauß, Reinarzstraße 49, 47805 Krefeld. Die Vorstellungsgespräche sind für die KW 03, 04 + 05/2026 geplant. Fehlende Nachweise werden nicht nachgefordert. Es gelten die eingereichten Bewerbungsunterlagen.</p>
<p>Hochschule Niederrhein. Dein Weg. Wir freuen uns auf Sie!</p>

Lehrkraft für besondere Aufgaben (w/m/d) für Bachelor und Masterstudiengänge im Fachgebiet Wirtschaftsrecht

<h2>Weitere Informationen</h2><p>Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis.<br>Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet auf 4 Jahre.<br>Eine Folgeantrag zur Verlängerung der Forschungsförderung um weitere vier Jahre ist geplant; bei positiver Bewilligung wäre eine Verlängerung der Stelle möglich.<br>Die befristete Beschäftigung erfolgt im Rahmen der Befristungsmöglichkeiten des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes.<br>Es handelt sich um eine Vollzeitstelle.<br>Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L.<br>Die Stelle ist bewertet mit EG 13 TV-L.</p><h2>Unser Profil</h2><p>Die Stelle ist in die neue, von der DFG geförderten Forschungsgruppe (FOR) „Bilingual Flexibility — The Psychology of Language Control“ an der RWTH Aachen University eingebettet und am Lehr‑ und Forschungsgebiet Biologische Psychologie und Sozialpsychologie (Prof. Dr. Anna K. Kuhlen) angesiedelt. Die Forschungsgruppe untersucht, wie bilinguale Sprecherinnen und Sprecher ihre Sprachbalance flexibel an Aufgaben‑ und soziale Anforderungen anpassen. Die Forschung verbindet kognitiv‑verhaltensbasierte und neurowissenschaftliche Methoden (Verhaltens‑Experimente, EEG, fMRT) und verknüpft Mechanismen der Sprachkontrolle, des Lernens und sozialer Interaktion. Die RU bringt mehrere Principal Investigators innerhalb der RWTH und darüber hinaus zusammen und bietet ein hochgradig kooperatives Umfeld mit starken nationalen und internationalen Netzwerken sowie zahlreichen Möglichkeiten zur Ko-Autorenschaft und beruflichen Weiterentwicklung.&nbsp;</p>
<p>Fünfzig Prozent dieser Stelle sind dem Lehr‑ und Forschungsgebiet Biologische Psychologie und Sozialpsychologie zugeordnet. Das Lehrgebiet trägt zwei komplementäre Projektlinien bei: Eine untersucht partneradaptierte lexikalische Selektion (wie Sprecherinnen und Sprecher ihre Wortwahl an den sprachlichen Hintergrund des Interaktionspartners anpassen); die andere erforscht die Rolle der Sprachkontrolle in mehrsprachigen Umgebungen und wie diese die situative Sprachbalance formt. Die Postdoc‑Stelle bietet aktive Beteiligung an empirischer Arbeit in diesen Projektlinien; die Entwicklung eines eigenständigen, komplementären Forschungsprogramms wird unterstützt.</p><h2>Ihr Profil</h2><ul>
<li>Abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder gleichwertig), abgeschlossene Promotion (PhD) oder kurz vor Abschluss in Psychologie oder einem eng verwandten Fach.</li>
<li>Erfahrung in experimenteller Forschung und Programmierung (z. B. Python, PsychoPy, R). Praktische EEG‑Erfahrung ist ein starkes Plus; Bewerberinnen und Bewerber ohne vorherige EEG‑Erfahrung, aber mit relevanten experimentellen und programmiertechnischen Kenntnissen, sind ausdrücklich eingeladen, sich zu bewerben.</li>
<li>Vertrautheit mit Datenmanagement und Repositoriums‑Workflows ist von Vorteil.</li>
<li>Hervorragende organisatorische und zwischenmenschliche Fähigkeiten; Erfahrung in Veranstaltungskoordination oder kollaborativen Projekten wünschenswert.</li>
<li>Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift; Deutschkenntnisse sind bei der Bewerbung nicht erforderlich, Bewerberinnen und Bewerber sollten jedoch bereit sein, innerhalb der ersten zwei Jahre grundlegende Deutschkenntnisse zu erwerben (Sprachförderung wird angeboten).</li>
<li>Identifikation mit einer inklusiven, kooperativen Forschungskultur.</li>
<li>Wir begrüßen ausdrücklich Bewerbungen von Kandidatinnen und Kandidaten, die viele, aber nicht unbedingt alle Kriterien erfüllen. Motivation und schnelle Lernfähigkeit werden hoch geschätzt.</li>
</ul><h2>Ihre Aufgaben</h2><p><strong>50 % Research‑Facilitation &amp; FOR‑Infrastruktur</strong><br>Sie unterstützen uns dabei Infrastrukturen aufzubauen, die hervorragende Forschung in der FOR ermöglichen: Sie entwickeln und implementieren ein Online‑Assessment zur dispositionellen Sprachbalance (integriert in unsere Versuchspersonen‑Rekrutierungsplattform SONA), harmonisieren Projektdaten zur Archivierung in PsychArchives und organisieren wissenschaftliche Veranstaltungen der FOR (mit Unterstützung durch studentische Hilfskräfte). Diese Aufgaben sollen die wissenschaftliche Reichweite der FOR erhöhen und vermitteln Ihnen praktische Erfahrungen in Open‑Science‑Workflows, reproduzierbarem Datenmanagement und Aufbau eines wissenschaftlichen Netzwerkes.&nbsp;</p>
<p><strong>50 % Postdoc‑Forschung &amp; Unterstützung der Sprecherin</strong><br>Sie leisten einen substanziellen Beitrag zur empirischen Forschung in den Projektlinien des Lehr‑ und Forschungsgebiet Biologische Psychologie und Sozialpsychologie (partneradaptierte lexikalische Selektion; Sprachkontrolle in multilingualen Kontexten), betreuen Doktorandinnen und Doktoranden und leiten die Durchführung von Experimenten an (Verhaltensexperimente und EEG). Sie übernehmen die Koordination des EEG‑Labors und sammeln praktische Erfahrungen in EEG‑Erhebung und ‑analyse. Die Stelle beinhaltet zudem eine begrenzte Lehrverpflichtung (ca. 2 SWS). Wir fördern die Entwicklung eines eigenständigen, komplementären Forschungsprogramms und unterstützen die Teilnahme an Konferenzen, die Einwerbung von Drittmitteln und Publikationsaktivitäten.</p>
<p>Die Position verbindet unmittelbare Forschungsarbeit (Ko-Autorenschaft, Leitung von Experimenten) mit der Möglichkeit, Infrastruktur aufzubauen, die sowohl die eigene als auch die Forschung anderer Projektteams stärkt. Sie arbeiten in Aachen in einer eng vernetzten Forschungsgruppe mit Psychologinnen und Psychologen, die eine breite methodische Expertise (Verhalten, EEG, fMRT, Eye‑Tracking, Längsschnittdesigns) vertreten. Die räumliche Nähe und fachliche Überschneidung fördern intensive Zusammenarbeit, starke Mentoring‑Strukturen und exzellente Vernetzungsmöglichkeiten - ein ideales Umfeld, um methodische Kompetenzen zu erweitern, Sichtbarkeit zu erhöhen und die akademische Karriere voranzubringen.</p>
<h2>Über uns</h2><p>Die RWTH ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert.<br>Die RWTH bietet im Rahmen eines Universitären Gesundheitsmanagements eine Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten (z. B. Hochschulsport) an. Für Tarifbeschäftigte und Beamtinnen und Beamte besteht ein umfangreiches Weiterbildungsangebot und die Möglichkeit, ein Jobticket zu erwerben.<br>Die Stellenausschreibung richtet sich an alle Geschlechter.<br>Wir wollen an der RWTH Aachen University besonders die Karrieren von Frauen fördern und freuen uns daher über Bewerberinnen.<br>Frauen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, sofern sie in der Organisationseinheit unterrepräsentiert sind und sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen.<br>Bewerbungen geeigneter schwerbehinderter Menschen sind ausdrücklich erwünscht.<br>Im Sinne der Gleichbehandlung bitten wir Sie, auf ein Bewerbungsfoto zu verzichten.<br>Informationen zur Erhebung personenbezogener Daten nach Artikeln 13 und 14 Datenschutz-Grundverordnung (DS-GVO) finden Sie <a href="https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung" target="_blank">https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung</a></p><h2>Besoldung / Entgelt</h2><p>EG 13 TV-L</p>

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (w/m/d) — Vierjährige Postdoc Stelle in experimenteller Bilingualismus Forschung & Research Unit Koordination

<h1>
  Schulbegleiter (m/w/d) Marienschule Nieukerk
</h1>

      
  
<br>


            <strong>Ort: </strong>
  
                  Kerken
      
  
<br>
    
                  <strong>Umfang: </strong>
24.00 Stunden pro Woche

      
  
<br>
        <strong>Schule: </strong>
  
                  Marienschule Nieukerk
      
  
<br>
        <strong>Bezahlung: </strong>
  
                  17,44 € inkl. Zulagen zzgl. Zuschläge
      
  
<br>
    
                  


      
  
<br>

  <br>    
                      
                  <h2>Dein Einsatz als Schulbegleitung – Inhalte und Aufgaben</h2>
<br>
<br>
<p>Als Schulbegleitung unterstützen Sie den Schüler je nach Bedarf</p>
<ul>
	<li>bei pflegerischen Maßnahmen ( etwa Toilettengang, An- und Ausziehen, Essen usw.)</li>
	<li>beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien,</li>
	<li>beim Schreiben,</li>
	<li>bei feinmotorischen Aufgaben wie Schneiden, Kleben, beim Handarbeiten, Werken,</li>
	<li>im Sportunterricht,</li>
	<li>bei der Einschätzung von Gefahrensituationen,</li>
	<li>in der Kommunikation,</li>
	<li>bei der Gestaltung von sozialen Kontakten,</li>
	<li>bei der Vermittlung von Regeln und ihrer Einhaltung.</li>
</ul>
<br>
<br>
<h3>Dein Aufgabengebiet</h3>
<p>Eigenverantwortliche Unterstützung von Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung ihrer schulischen Aufgaben und der Entwicklung einer beruflichen Perspektive, Beratung und Unterstützung sowie individuelle Förderung der Schüler:innen, Stärkung der sozialen Kompetenz, Umsetzung der pädagogischen Leitlinien der Schule, Einzelfallhilfe und Elternarbeit, Übernahme von Verwaltungsarbeiten, Erstellen von Entwicklungsberichten, Teilnahme an Hilfeplangesprächen.</p>
<br>
<br>
<h3>Unsere Erwartungen</h3>
<p>Kenntnisse und Fähigkeiten in der schulbezogenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Erfahrung in der Arbeit mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen, fachliche Sicherheit bei der Entwicklung und Durchführung sozialer Gruppenarbeit, gutes Reflexionsvermögen, Durchsetzungsfähigkeit, Fähigkeit, sowohl eigenständig als auch in Kooperationen zu arbeiten.</p>
<br>
<br>
<strong>Wir Bieten:</strong>
<ul>
	<li><strong>Bezahlung nach Tarif</strong><br>
	Faire Bezahlung ist uns wichtig! Wir orientieren uns daher an den Tarifstufen des öffentlichen Dienstes.</li>
	<li><strong>Automatische Gehaltssteigerung</strong><br>
	Bei uns brauchst du nicht verhandeln: Dein Gehalt steigt automatisch!</li>
	<li><strong>Arbeitgeberzuschuss zur Altersvorsorge</strong><br>
	Entscheidest du dich für die Altersvorsorge zu sparen, zahlen wir dir 15 % deines Betrages plus 40 EUR zusätzlich</li>
	<li><strong>Option auf mehr</strong><br>
	Du hast die Möglichkeit auch in anderen Teams mitzuwirken und dein Tätigkeitsspektrum zu erweitern.</li>
	<li><strong>Zulagen</strong><br>
	Bei einer Vollzeitstelle erhälst du zusätzlich <strong>monatlich eine Zulage in Höhe von 130,- €.</strong></li>
	<li><strong>Zuschläge</strong><br>
	Für die Begleitung von Tandems oder als Klassenhelfer:in erhälst du eine zusätzliche Tageseinsatzpauschale in Höhe von 10,- €.</li>
</ul>
<br>
<br>
<h3>Wir wünschen uns eine Persönlichkeit,</h3>
<ul>
	<li>für die Engagement, Zuverlässigkeit und Freude an der Arbeit mit Kindern zum beruflichen Selbstverständnis gehören,</li>
	<li>die die übergreifende interne Zusammenarbeit als Bereicherung sieht,</li>
	<li>bereit ist, intensiv mit den Eltern und dem Schulkollegium zu kooperieren,</li>
	<li>die bereit ist, an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen,</li>
	<li>die Entwicklungsberichte und/oder pädagogische Stellungnahmen erstellt,</li>
	<li>die selbstständig arbeitet und Sicherheit ausstrahlt,</li>
	<li>die kritik- und konfliktfähig ist und Probleme analysiert und löst,</li>
	<li>deren Arbeitsstil teamorientiert ist,</li>
	<li>die einsatzbereit und flexibel ist.</li>
</ul>
<br>
<br>
<p>Wir fördern die Chancengleichheit aller Beschäftigten. Wir begrüßen Bewerbungen aller Menschen gleichermaßen, unabhängig von deren Herkunft, Hautfarbe, Religion oder sexueller Orientierung.</p>
<br>
<br>
<p><strong>Hinweis:</strong> Bewerber:innen aus den Fachausbildungsbereichen Erziehung, Heilerziehungs-/oder Alten- und Krankenpflege oder ähnlichen sozialausgerichteten akademischen Berufen werden im Bewerbungsverfahren bevorzugt berücksichtigt. Hingegen setzt die Berücksichtigung von Personen ohne entsprechende Qualifikation die Bereitschaft voraus, an den internen Fortbildungsmaßnahmen verpflichtend teilzunehmen.</p>

      
  




      
  
<br>

 Schulbegleiter (m/w/d) Marienschule Nieukerk 

<h1>
  Schulbegleiter (m/w/d) Städtisches Gymnasium Bayreuther Straße
</h1>

      
  
<br>


            <strong>Ort: </strong>
  
                  Wuppertal
      
  
<br>
    
                  <strong>Umfang: </strong>
24.17 Stunden pro Woche

      
  
<br>
        <strong>Schule: </strong>
  
                  Städtisches Gymnasium Bayreuther Straße
      
  
<br>
        <strong>Bezahlung: </strong>
  
                  17,44 € inkl. Zulagen zzgl. Zuschläge
      
  
<br>
    
                  


      
  
<br>

  <br>    
                      
                  <h2>Dein Einsatz als Schulbegleitung – Inhalte und Aufgaben</h2>
<br>
<br>
<p>Als Schulbegleitung unterstützen Sie den Schüler je nach Bedarf</p>
<ul>
	<li>bei pflegerischen Maßnahmen ( etwa Toilettengang, An- und Ausziehen, Essen usw.)</li>
	<li>beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien,</li>
	<li>beim Schreiben,</li>
	<li>bei feinmotorischen Aufgaben wie Schneiden, Kleben, beim Handarbeiten, Werken,</li>
	<li>im Sportunterricht,</li>
	<li>bei der Einschätzung von Gefahrensituationen,</li>
	<li>in der Kommunikation,</li>
	<li>bei der Gestaltung von sozialen Kontakten,</li>
	<li>bei der Vermittlung von Regeln und ihrer Einhaltung.</li>
</ul>
<br>
<br>
<h3>Dein Aufgabengebiet</h3>
<p>Eigenverantwortliche Unterstützung von Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung ihrer schulischen Aufgaben und der Entwicklung einer beruflichen Perspektive, Beratung und Unterstützung sowie individuelle Förderung der Schüler:innen, Stärkung der sozialen Kompetenz, Umsetzung der pädagogischen Leitlinien der Schule, Einzelfallhilfe und Elternarbeit, Übernahme von Verwaltungsarbeiten, Erstellen von Entwicklungsberichten, Teilnahme an Hilfeplangesprächen.</p>
<br>
<br>
<h3>Unsere Erwartungen</h3>
<p>Kenntnisse und Fähigkeiten in der schulbezogenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Erfahrung in der Arbeit mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen, fachliche Sicherheit bei der Entwicklung und Durchführung sozialer Gruppenarbeit, gutes Reflexionsvermögen, Durchsetzungsfähigkeit, Fähigkeit, sowohl eigenständig als auch in Kooperationen zu arbeiten.</p>
<br>
<br>
<strong>Wir Bieten:</strong>
<ul>
	<li><strong>Bezahlung nach Tarif</strong><br>
	Faire Bezahlung ist uns wichtig! Wir orientieren uns daher an den Tarifstufen des öffentlichen Dienstes.</li>
	<li><strong>Automatische Gehaltssteigerung</strong><br>
	Bei uns brauchst du nicht verhandeln: Dein Gehalt steigt automatisch!</li>
	<li><strong>Arbeitgeberzuschuss zur Altersvorsorge</strong><br>
	Entscheidest du dich für die Altersvorsorge zu sparen, zahlen wir dir 15 % deines Betrages plus 40 EUR zusätzlich</li>
	<li><strong>Option auf mehr</strong><br>
	Du hast die Möglichkeit auch in anderen Teams mitzuwirken und dein Tätigkeitsspektrum zu erweitern.</li>
	<li><strong>Zulagen</strong><br>
	Bei einer Vollzeitstelle erhälst du zusätzlich <strong>monatlich eine Zulage in Höhe von 130,- €.</strong></li>
	<li><strong>Zuschläge</strong><br>
	Für die Begleitung von Tandems oder als Klassenhelfer:in erhälst du eine zusätzliche Tageseinsatzpauschale in Höhe von 10,- €.</li>
</ul>
<br>
<br>
<h3>Wir wünschen uns eine Persönlichkeit,</h3>
<ul>
	<li>für die Engagement, Zuverlässigkeit und Freude an der Arbeit mit Kindern zum beruflichen Selbstverständnis gehören,</li>
	<li>die die übergreifende interne Zusammenarbeit als Bereicherung sieht,</li>
	<li>bereit ist, intensiv mit den Eltern und dem Schulkollegium zu kooperieren,</li>
	<li>die bereit ist, an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen,</li>
	<li>die Entwicklungsberichte und/oder pädagogische Stellungnahmen erstellt,</li>
	<li>die selbstständig arbeitet und Sicherheit ausstrahlt,</li>
	<li>die kritik- und konfliktfähig ist und Probleme analysiert und löst,</li>
	<li>deren Arbeitsstil teamorientiert ist,</li>
	<li>die einsatzbereit und flexibel ist.</li>
</ul>
<br>
<br>
<p>Wir fördern die Chancengleichheit aller Beschäftigten. Wir begrüßen Bewerbungen aller Menschen gleichermaßen, unabhängig von deren Herkunft, Hautfarbe, Religion oder sexueller Orientierung.</p>
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<br>
<p><strong>Hinweis:</strong> Bewerber:innen aus den Fachausbildungsbereichen Erziehung, Heilerziehungs-/oder Alten- und Krankenpflege oder ähnlichen sozialausgerichteten akademischen Berufen werden im Bewerbungsverfahren bevorzugt berücksichtigt. Hingegen setzt die Berücksichtigung von Personen ohne entsprechende Qualifikation die Bereitschaft voraus, an den internen Fortbildungsmaßnahmen verpflichtend teilzunehmen.</p>

      
  




      
  
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                  <h2>Deine persönliche Ansprechperson</h2>

   
      
  

    
                  <strong>Wiebke Gebhardt</strong><br>
<strong>Tel.: </strong>+4923454508160<br>
<strong>Email: </strong><a href="mailto:gebhardt@sab.ruhr" target="_blank">gebhardt@sab.ruhr</a><br>
<strong>Web: </strong><a href="https://www.sab.jobs" target="_blank">www.sab.jobs</a><br>
Wallbaumweg 103, 44894 Bochum
      
  




      
  




      
  
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 Schulbegleiter (m/w/d) Städtisches Gymnasium Bayreuther Straße 

<p><strong>Wir suchen eine Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Bulgarisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)</strong></p>
<h2>ÜBER UNS</h2>
<p>Der Regierungsbezirk Düsseldorf ist mit rund 5,2 Millionen Einwohnern bei einer Fläche von 5.300 km² der dichtest besiedelte und einwohnerstärkste in Deutschland. In diesem besonderen Umfeld nimmt die Bezirksregierung Düsseldorf seit über 200 Jahren als staatliche Mittelbehörde und allgemeine Vertretung der Landesregierung im Bezirk Aufgaben fast aller Landesministerien wahr.</p>
<p>Für die Organisation des herkunftssprachlichen Unterrichtes sind die unteren Schulaufsichtsbehörden, die Schulämter der Städte und Kreise verantwortlich.</p>
<p>Diese Einstellung erfolgt über das:</p>
<p>Schulamt für die Stadt Wuppertal <br>Alexanderstr. 18 <br>42103 Wuppertal&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>
<p></p>
<h2>WIR BIETEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Arbeitsplatzsicherheit</li>
<li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
</ul>
<h2>AUFGABEN</h2>
<p>Aufgabe des herkunftssprachlichen Unterrichts ist es, auf der Grundlage des gültigen Lehrplans Fähigkeiten in einer Herkunftssprache in Wort und Schrift aufzubauen, zu erhalten, zu erweitern, wichtige interkulturelle Kompetenzen zu vermitteln und mehrsprachiges Lernen zu ermöglichen.</p>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<h3><em>fachlich</em></h3>
<ul>
<li>siehe Bewerbungsvoraussetzungen</li>
</ul>
<h3><em>persönlich</em></h3>
<ul>
<li>Kooperationskompetenz (Team- und Konfliktfähigkeit)</li>
<li>Zuverlässigkeit und Sorgfalt</li>
<li>hohes Maß an Selbständigkeit, Belastbarkeit und Flexibilität</li>
<li>Bereitschaft zur Weiterbildung</li>
</ul>
<h2>KONDITIONEN</h2>
<p>Die Stelle ist für <strong>12 Unterrichtsstunden</strong> ausgeschrieben.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 1 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen erfolgt unbefristet. Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen und haushaltsrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis vorgesehen.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 2 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen wird zum Zwecke der Erprobung zunächst befristet bis zur Dauer von maximal 2 Jahren.</p>
<p>Der Einsatz erfolgt vorrangig an Schulen des Schulamtsbezirks Wuppertal. Bei Bedarf kann der Einsatz auch an Schulen anderer Schulamtsbezirke des Regierungsbezirks Düsseldorf stattfinden. &nbsp;Der Unterricht wird vornehmlich am Nachmittag erteilt. Es soll ein möglichst flächendeckendes Unterrichtsangebot gemäß den Lehrplänen des Landes NRW für den herkunftssprachlichen Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Grundschulen, der Förderschulen und der weiterführenden Schulen aufgebaut werden. Lehrkräfte für den Herkunftssprachlichen Unterricht unterrichten Schülerinnen und Schüler von Klassen 1 bis 10, auch in jahrgangs- und schulformübergreifenden Lerngruppen.</p>
<p>In den übrigen unten aufgeführten Fallgruppen erfolgt die Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) und den einschlägigen Eingruppierungserlassen.</p>
<p>Die Stelle ist <strong>ab sofort</strong> zu besetzen.</p>
<p>Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich. Weitere Hinweise zur Beschäftigung der Lehrkräfte im Tarifbeschäftigungsverhältnis enthält der Runderlass des Schulministeriums (BASS 21-01 Nr. 11).</p>
<p><strong>Bewerbungsvoraussetzungen für Lehrkräfte für den herkunftssprachlichen Unterricht:</strong></p>
<p><em><strong>1. Bewerbungsvoraussetzung</strong></em><em></em></p>
<ol>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung im Fach Bulgarisch oder</li>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung in anderen Fächern sowie die geforderte Sprachqualifikation gemäß der Kompetenzstufe C 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen „Lernen, lehren, beurteilen“ des Europarates GeR. In diesem Fall ist zusätzlich die Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beizulegen. Die Verpflichtung zur Teilnahme an der Fortbildungsmaßnahme entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat.</li>
</ol>
<p>Diese Lehrkräfte werden entsprechend der Lehramtsbefähigung im regulären Unterricht und im herkunftssprachlichen Unterricht eingesetzt.</p>
<p><em><strong>2. Sollten keine Bewerbungen eingehen, die die Voraussetzungen nach Nummer 1 erfüllen, können auch Bewerbungen von Personen zugelassen werden, die</strong></em></p>
<ol>
<li>&nbsp;über eine ausländische Lehramtsprüfung für das Fach Bulgarisch verfügen oder</li>
<li>über einen deutschen oder ausländischen Hochschulabschluss im Fach Bulgarisch verfügen oder</li>
<li>über eine ausländische Lehramtsprüfung oder einen ausländischen Hochschulabschluss eines Landes der Herkunftssprache in einem anerkannten Lehrfach verfügen. Hierbei müssen die Bewerberinnen und Bewerber die Sprachqualifikation gemäß der geforderten Kompetenzstufe C1 GeR nachweisen und den Ausführungen im Lehrplan entsprechend (Schule in NRW Heft-Nr. 5018) über die funktionalen kommunikativen Kompetenzen hinaus auch über die nötigen interkulturellen und methodischen Kompetenzen sowie über die sprachlichen Mittel und Sprachbewusstheit verfügen.</li>
</ol>
<p>In allen Fällen muss eine schriftliche Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß Runderlass zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) beigelegt werden und eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer Orientierungsphase (BASS 20-11 Nr.5).</p>
<p>Bei Bewerbungen von Personen aus einem Land außerhalb des deutschen Sprachraumes sind deutsche Sprachkenntnisse nachzuweisen, die einen Einsatz im Unterricht und die Wahrnehmung aller Lehrtätigkeiten erlauben. Der Nachweis kann insbesondere erbracht werden durch:</p>
<ol>
<li>&nbsp;den Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache oder</li>
<li>das Große Sprachdiplom des Goethe-Instituts mit mindestens der Gesamtnote „gut“ oder</li>
<li>die erfolgreiche Teilnahme an einem Kolloquium, das vom Landesprüfungsamt für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen durchgeführt wird oder</li>
<li>einen anderen durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung zugelassenen Sprachnachweis.</li>
</ol>
<p>Im Übrigen sind von ausländischen Lehrkräften, die Herkunftssprachlichen Unterricht erteilen, die Anforderungen des Gemeinsamen Runderlasses des für den Bereich Schule und Inneres zuständigen Ministeriums zu Aufenthaltstitel für ausländische Lehrkräfte an deutschen Schulen vom 02.07.2008 (BASS 21-08 Nr. 1.1) zu erfüllen.</p>
<h2>IHRE BEWERBUNG</h2>
<p>Alle geforderten Einstellungsvoraussetzungen müssen zwingend bis zum Ende der Bewerbungsfrist schriftlich (z.B. Studiennachweise, Schulabschlusszeugnisse, Arbeitszeugnisse bzw. Arbeitsverträge, ausländische Hochschulzeugnisse in beglaubigter deutscher Übersetzung durch staatl. anerkannte Übersetzungsbüros) nachgewiesen werden. Als Nachweise werden nur schriftliche Bestätigungen Dritter anerkannt.</p>
<p>Die Bewerbungsunterlagen sind vollständig einzureichen. Eine Benachrichtigung über fehlende Unterlagen erfolgt nicht. Bewerbungen mit unvollständigen Unterlagen finden keine Berücksichtigung. Eine Rücksendung der Unterlagen erfolgt in der Regel nicht.</p>
<p>Anerkennungen von Studienabschlüssen als Lehrbefähigung nach nordrhein-westfälischem Recht oder Nachweise über Lehramtsprüfung des Heimatlandes können bis zum Ende der Bewerbungsfrist nachgereicht werden.&nbsp;</p>
<p>Bewerbungen sind bis zum <strong>20.11.2025</strong>&nbsp;an das Schulamt für die Stadt Wuppertal, z.Hd. Frau Kreimer, Alexanderstr. 18, 42103 Wuppertal zu richten. Es gilt das Datum des Eingangs beim Schulamt. <em>Elektronische Bewerbungen sind nicht zulässig.</em></p>
<h2>ALLGEMEINES</h2>
<p>Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter im Sinne des § 2 Abs. 3 des Sozialgesetzbuches IX sind erwünscht.</p>
<p>Die Ausschreibung wendet sich ausdrücklich auch an Menschen mit Migrationshintergrund.</p>
<p>Für weitere Auskünfte zum ausgeschriebenen Arbeitsplatz und zum Bewerbungsverfahren steht Ihnen Frau Kreimer (Tel. <a href="tel:+492025632379" target="_blank">0202 / 563-2379</a>) zur Verfügung.</p>
<h2>Hinweise:</h2>
<h3><em>zur Bewerbung</em></h3>
<ul>
<li>es können <strong>nur</strong> Bewerbungen mit vollständigen Nachweisen (Lebenslauf, Zeugnisse, Berufsausbildung, Arbeitszeugnisse, Beurteilungen, relevante Fortbildungsmaßnahmen, Lizenzen usw.) berücksichtigt werden;</li>
<li><strong>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, denen eine unterschriebene datenschutzrechtliche Einwilligung beigefügt ist (Datei ist im Anhang verfügbar);</strong></li>
<li>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, die eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beilegen. (Die Verpflichtung entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat).</li>
<li>Ihre Bewerbung sollte eine Telefonnummer enthalten, unter der Sie auch kurzfristig zu erreichen sind.</li>
</ul>
<h3><em>zum Datenschutz</em></h3>
<ul>
<li>­Mit der Zusendung Ihrer Bewerbungsunterlagen erteilen Sie Ihre Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten zur Durchführung des Bewerbungsverfahrens.</li>
</ul>
<p><em><strong>Bezüglich des Umgangs mit Ihren personenbezogenen Daten im Bewerbungsverfahren wird auf die entsprechenden Regelungen verwiesen, die Sie hier einsehen können.</strong></em></p>

64 Bildungswesen und Training Jobs in 52 Aachen, Deutschland