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<p>Die Zentrale des Bau- und Liegenschaftsbetriebes des Landes Nordrhein Westfalen (BLB NRW) sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n</p>
<p><strong>Mitarbeiterin / Mitarbeiter (w/m/d) Zentrales Projektmanagement Bauvorhaben&nbsp;</strong></p>
<p></p>
<p>Der&nbsp;<strong>Bau- und Liegenschaftsbetrieb NRW</strong>&nbsp;ist Eigentümer, Vermieter und Betreiber fast aller Immobilien des Landes Nordrhein-Westfalen. Mit rund 4.000 Gebäuden, einer Mietfläche von etwa 10,3 Millionen Quadratmetern und jährlichen Mieterlösen von rund 1,5 Milliarden Euro bewirtschaften wir eines der&nbsp;<strong>größten und anspruchsvollsten Immobilienportfolios Europas</strong>. Mehr als 2.800 Beschäftigte arbeiten in der Zentrale in Düsseldorf und den sieben Niederlassungen.&nbsp;<strong>Wirken Sie mit bei der Umsetzung der Klimaneutralen Landesverwaltung&nbsp;bis 2030!</strong></p>
<p>Gestalten auch Sie mit uns zusammen das klimaneutrale Immobilienportfolio des Landes NRW! – Mehr Infos finden Sie unter <a href="http://www.blb.nrw.de/" target="_blank">http://www.blb.nrw.de/</a>.</p>
<h2>Ihre Vorteile - Darauf können Sie sich freuen!</h2>
<ul>
<li><strong>Work-Life-Balance / Flexibilität:&nbsp;</strong>Bei uns können Sie flexibel zwischen 06:00 - 20:00 Uhr arbeiten, ohne feste Kernarbeitszeit und mit einem Gleitzeitkonto&nbsp;</li>
<li><strong>Home-Office / Mobiles Arbeiten:</strong>&nbsp;Wir bieten Ihnen die Möglichkeit bis zu 60 % pro Woche mobil aus ganz Deutschland zu arbeiten<br></li>
<li><strong>Sicherheit:</strong>&nbsp;Sie profitieren von einem unbefristeten und langfristig sicheren Arbeitsplatz mit attraktiven Rahmenbedingungen<br></li>
<li><strong>Onboarding:</strong>&nbsp;Sie starten ab dem ersten Tag mit einem individuellen Einarbeitungsplan und einem persönlichen Mentoring<br></li>
<li><strong>Weiterbildung und Karriere:</strong>&nbsp;Wir unterstützen Sie über unsere interne Weiterbildungsakademie und gestalten mit Ihnen individuell Ihren persönlichen und fachlichen Karriereweg<br></li>
<li><strong>Betriebliche Altersvorsorge:&nbsp;</strong>&nbsp;Mit unserer betrieblichen Altersvorsorge VBL sichern Sie sich eine Basisversicherung für eine lebenslange Betriebsrente<br></li>
<li><strong>Nachhaltigkeit:&nbsp;</strong>Wir nehmen landesweit eine Vorbildfunktion bei Maßnahmen zur CO2-Reduktion ein. Gestalten auch Sie mit uns zusammen das klimaneutrale Immobilienportfolio des Landes NRW!</li>
</ul>
<h2>Ihre Aufgaben und Möglichkeiten</h2>
<ul>
<li>Sie sind verantwortlich für die immobilienökonomische Plausibilisierung und Bewertung von Bauvorhaben und Abgabe von Investitionsempfehlungen</li>
<li>Sie validieren baufachliche Risiken, Bauzeiten und Baukosten</li>
<li>Sie beraten die Niederlassungen zu immobilienwirtschaftlichen Aspekten bei Bauvorhaben und nehmen Stellung zur</li>
<li>Wirtschaftlichkeitsbetrachtungen und Mietkalkulationen</li>
<li>Sie unterstützen bei der Erstellung und Auswertung von Entscheidungsvorlagen zu Immobilienvorhaben aus gesamtunternehmerischer Sicht</li>
<li>Sie betreuen die fachübergreifende Koordination und Steuerung von Prozessabläufen&nbsp;</li>
<li>Sie übernehmen die Vorbereitung und Begleitung von Gremiensitzungen und deren Dokumentation<br></li>
</ul>
<h2>Ihr Profil</h2>
<ul>
<li>Sie verfügen über ein erfolgreich abgeschlossenes (Fach-)Hochschulstudium (Bachelor/Diplom/Master) der Fachrichtungen Wirtschaftsingenieurwesen, Architektur, Wirtschaftswissenschaften, Betriebswirtschaftslehre, Immobilienökonomie oder vergleichbar</li>
<li>Sie bringen Kenntnisse der einschlägigen relevanten Rechtsvorschriften (z. B. HOAI, VOB etc.) sowie entsprechende immobilien- und betriebswirtschaftliche Umsetzung mit</li>
<li>Ihre strukturierte Arbeitsweise sowie Ihre Fähigkeit, komplexe Sachverhalte und Zusammenhänge schnell zu erfassen zeichnen Sie aus</li>
<li>Teamfähigkeit und ein freundliches, kundenorientiertes Auftreten sind für Sie selbstverständlich</li>
<li>Sie bringen sichere Deutschkenntnisse mit, die mindestens dem C1 Niveau (fließend in Wort und Schrift) entsprechen</li>
<li>Ihre methodischen Fachkenntnisse im Projektmanagement sowie Ihre sicheren Kenntnisse in allen MS Office-Produkten, insbesondere vertiefte Anwenderkenntnisse in MS-Excel, runden Ihr Profil ab</li>
</ul>
<p><strong>Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung über unsere Karriereseite bis zum 13.08.2025.&nbsp;Bewerbungen per E-Mail oder Post können leider nicht berücksichtigt werden.</strong><br>&nbsp;</p>
<h2>Ihr Entgelt&nbsp;</h2>
<p>Je nach persönlichen und betrieblichen Voraussetzungen ist für Tarifbeschäftigte ein Entgelt&nbsp;<strong>von der Entgeltgruppe&nbsp;E10&nbsp; bis zur&nbsp;E12​&nbsp;TV-L&nbsp;(ca. 50.000,00 € - ca. 80.300,00 € jährlich</strong>)&nbsp;mit allen vereinbarten sozialen Leistungen (z.B. Betriebliche Altersvorsorge) möglich.</p>
<p>Eine statusgleiche Übernahme von beamteten Bewerberinnen und Bewerbern ist bis zu einem Amt der Besoldungsgruppe A 12 LBesO A möglich.&nbsp;</p>
<h2>Was uns ausmacht ...</h2>
<p>Wir wünschen uns Menschen mit<strong>&nbsp;Leidenschaft und Persönlichkeit</strong>, die bei&nbsp;<strong>außergewöhnlichen Projekten</strong>&nbsp;mitwirken wollen.&nbsp;Der BLB NRW fördert aktiv die Gleichstellung aller Mitarbeitenden und begrüßt deshalb Bewerbungen von Menschen, unabhängig von deren kultureller und sozialer Herkunft, Alter, Religion, Weltanschauung, Behinderung (§ 2 SGB IX) oder sexueller Identität. Wir begrüßen Bewerbungen von schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten Menschen und werden sie bei gleicher Eignung und vorbehaltlich gesetzlicher Regelungen bevorzugt berücksichtigen. Wir freuen uns zudem insbesondere über Bewerbungen von Frauen und bevorzugen diese nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes. Die Stelle ist grundsätzlich auch in Teilzeit besetzbar.</p>
<p>Wir leben eine Unternehmenskultur der&nbsp;<strong>Offenheit, Diversität und Wertschätzung</strong>&nbsp;und schaffen so ein Umfeld, in dem sich das persönliche Potenzial bestmöglich entfalten kann.&nbsp;</p>
<p>Fachliche/r Ansprechpartner/in: Christoph Seyock, <a href="tel:+4921161700697" target="_blank">+49211 61700 697</a></p>
<p>Recruiter/in: Kristina Frauenkron, <a href="tel:+4921161700241" target="_blank">+49 211 61700 241</a></p>

Land Nordrhein-Westfalen

Mitarbeiterin / Mitarbeiter (w/m/d) Zentrales Projektmanagement Bauvorhaben

<p>Die <strong>Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität</strong> Bonn ist eine internationale Forschungsuniversität mit einem breiten Fächerspektrum. 200 Jahre Geschichte, rund 31.500 Studierende, mehr als 6.000 Beschäftigte und ein exzellenter Ruf im In- und Ausland: Die Universität Bonn zählt zu den bedeutendsten Universitäten Deutschlands und wurde als Exzellenzuniversität ausgezeichnet.</p>
<p>Die Stabsstelle Personalentwicklung und Organisationsentwicklung und Gesundheitsmanagement sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt, unbefristet und in Vollzeit eine*n</p>
<h2>Organisationsentwickler*in und Prozessberater*in</h2>
<p>Wir - das Team der Organisationsentwicklung - bieten Organisations- und Prozessberatung in Kombination aus strategischer Beratung und organisatorischen Umsetzungskonzeption an der Universität Bonn an. Ein wichtiger Baustein auf dem Weg zur Digitalisierung der Verwaltung ist die Überprüfung, die systematische Erfassung und die kontinuierliche Optimierung der Verwaltungsabläufe. Die Universität Bonn strebt dafür die Etablierung von Prozessmanagement an.</p>
<h2>Ihre Aufgaben:</h2>
<ul>
<li>Leitung und Begleitung von (Digitalisierungs-)Projekten mit den Schwerpunkten Aufbau- und Ablaufstruktur, Veränderungsprozesse (Changemanagement), Prozessoptimierung, und Anforderungsmanagement,</li>
<li>Beratung verschiedener Organisationseinheiten der Uni Bonn zu Aufgaben, Prozessen und Strukturen und Entwicklung gemeinsamer zukunftsorientierter Lösungen,</li>
<li>Entwicklung und Umsetzung von Standards und Methoden zur Erfassung, Modellierung (BPMN 2.0) und Verbesserung von Prozessen,</li>
<li>eigenständige Analyse von Geschäftsprozessen und Identifizierung von Optimierungspotenziale,</li>
<li>Weiterentwicklung des zentralen Prozessmanagements,</li>
<li>Unterstützung bei übergeordneten organisatorischen Themen.</li>
</ul>
<h2>&nbsp;<br>Ihr Profil:</h2>
<ul>
<li>Sie verfügen über einen abgeschlossenen wissenschaftlichen Hochschulabschluss (Master oder Diplom), z.B. in Wirtschaftswissenschaften, oder -ingenieurwesen oder gleichwertige, nachgewiesene fachliche Kenntnisse und berufliche Erfahrungen,</li>
<li>Sie haben nachweisliche Erfahrung in der Leitung und Begleitung von Projekten, insbesondere in den Bereichen Organisationsentwicklung, Aufbau- und Ablaufstrukturen sowie Veränderungsprozesse (Change Management),</li>
<li>Sie verfügen über vertiefte Kenntnisse in der Prozessanalyse, -optimierung und -modellierung, vorzugsweise mit BPMN 2.0, und sind sicher im Umgang mit digitalen Prozesserfassungstools (z.B. BIC Process Design),</li>
<li>Ihre Kommunikationsstärke und Ihr Einfühlungsvermögen ermöglichen Ihnen, die unterschiedlichen Perspektiven und Bedürfnisse verschiedener Stakeholder zu erkennen und konstruktiv einzubinden,</li>
<li>Sie verfügen über sehr gute Beratungs- und Moderationskompetenzen und können Erfahrung in der Konzeption und Durchführung von Workshops, Schulungen und Beratungsgesprächen mit verschiedenen Zielgruppen (Führungskräfte, Mitarbeitende, Teams) nachweisen,</li>
<li>Sie besitzen ein hohes Maß an analytischem Denkvermögen sowie eine strukturierte Arbeitsweise,</li>
<li>idealerweise verfügen Sie über einschlägige Weiterbildungen in den Bereichen Prozessmanagement, Organisationsentwicklung oder Change-Management,</li>
<li>wünschenswert sind erste berufliche Erfahrungen im öffentlichen Dienst, insbesondere im Hochschul- oder Wissenschaftsbereich.</li>
</ul>
<h2>&nbsp;<br>Wir bieten:</h2>
<ul>
<li>eine abwechslungsreiche und anspruchsvolle Tätigkeit bei einem der größten Arbeitgeber der Region, Arbeitsplatzsicherheit und Standorttreue,</li>
<li>flexible Arbeitszeiten, Homeoffice möglich,</li>
<li>Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten,</li>
<li>betriebliche Altersversorgung (VBL),</li>
<li>zahlreiche Angebote des Hochschulsports,</li>
<li>eine sehr gute Anbindung an den ÖPNV durch die zentrale Lage in Bonn sowie die Möglichkeit kostengünstige Parkangebote zu nutzen,</li>
<li>Entgelt nach Entgeltgruppe 13 TV-L..</li>
</ul>
<p>&nbsp;<br>Die Universität Bonn setzt sich für Diversität und Chancengleichheit ein. Sie ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert. Ihr Ziel ist es, den Anteil von Frauen in Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, zu erhöhen und deren Karrieren besonders zu fördern. Sie fordert deshalb einschlägig qualifizierte Frauen nachdrücklich zur Bewerbung auf. Bewerbungen werden in Übereinstimmung mit dem Landesgleichstellungsgesetz behandelt. Die Bewerbung geeigneter Menschen mit nachgewiesener Schwerbehinderung und diesen gleichgestellten Personen ist besonders willkommen.</p>
<p>Wenn Sie sich für diese Position interessieren, senden Sie bitte Ihre vollständigen und aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen bis zum&nbsp; 10.08.2025 unter Angabe der Kennziffer 2025/66 über das <a href="https://formulare-ext.verwaltung.uni-bonn.de/lip/action/invoke.do?id=openform&amp;form=RCT&amp;param1=11186" target="_blank">Online-Bewerbungsformular</a> zu. Für weitere Auskünfte steht Frau Freyberger (<a href="mailto:oe@verwaltung.uni-bonn.de" target="_blank">oe@verwaltung.uni-bonn.de</a>; Geschäftszimmer: <a href="tel:+49228731815" target="_blank">0228 / 73-1815</a>) gerne zur Verfügung.</p>

Organisationsentwickler*in und Prozessberater*in

<p><strong>Wir suchen eine Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Arabisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)</strong></p>
<h2>ÜBER UNS</h2>
<p>Der Regierungsbezirk Düsseldorf ist mit rund 5,2 Millionen Einwohnern bei einer Fläche von 5.300 km² der dichtest besiedelte und einwohnerstärkste in Deutschland. In diesem besonderen Umfeld nimmt die Bezirksregierung Düsseldorf seit über 200 Jahren als staatliche Mittelbehörde und allgemeine Vertretung der Landesregierung im Bezirk Aufgaben fast aller Landesministerien wahr.</p>
<p>Für die Organisation des herkunftssprachlichen Unterrichtes sind die unteren Schulaufsichtsbehörden, die Schulämter der Städte und Kreise verantwortlich.</p>
<p>Diese Einstellung erfolgt über das:</p>
<p>Schulamt für den Kreis Mettmann<br>Goethestr. 23<br>Verwaltungsgebäude 2<br>40822 Mettmann &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>
<p></p>
<h2>WIR BIETEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Arbeitsplatzsicherheit</li>
<li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
</ul>
<h2>AUFGABEN</h2>
<p>Aufgabe des herkunftssprachlichen Unterrichts ist es, auf der Grundlage des gültigen Lehrplans Fähigkeiten in einer Herkunftssprache in Wort und Schrift aufzubauen, zu erhalten, zu erweitern, wichtige interkulturelle Kompetenzen zu vermitteln und mehrsprachiges Lernen zu ermöglichen.</p>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<h3><em>fachlich</em></h3>
<ul>
<li>siehe Bewerbungsvoraussetzungen</li>
</ul>
<h3><em>persönlich</em></h3>
<ul>
<li>Kooperationskompetenz (Team- und Konfliktfähigkeit)</li>
<li>Zuverlässigkeit und Sorgfalt</li>
<li>hohes Maß an Selbständigkeit, Belastbarkeit und Flexibilität</li>
<li>Bereitschaft zur Weiterbildung</li>
</ul>
<h2>KONDITIONEN</h2>
<p>Die Stelle ist für <strong>28&nbsp;Unterrichtsstunden</strong> ausgeschrieben.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 1 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen erfolgt unbefristet. Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen und haushaltsrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis vorgesehen.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 2 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen wird zum Zwecke der Erprobung zunächst befristet bis zur Dauer von maximal 2 Jahren.</p>
<p>Der Einsatz erfolgt vorrangig an Schulen des Schulamtsbezirks des Kreises Mettmann. Bei Bedarf kann der Einsatz auch an Schulen anderer Schulamtsbezirke des Regierungsbezirks Düsseldorf stattfinden. &nbsp;Der Unterricht wird vornehmlich am Nachmittag erteilt. Es soll ein möglichst flächendeckendes Unterrichtsangebot gemäß den Lehrplänen des Landes NRW für den herkunftssprachlichen Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Grundschulen, der Förderschulen und der weiterführenden Schulen aufgebaut werden. Lehrkräfte für den Herkunftssprachlichen Unterricht unterrichten Schülerinnen und Schüler von Klassen 1 bis 10, auch in jahrgangs- und schulformübergreifenden Lerngruppen.</p>
<p>In den übrigen unten aufgeführten Fallgruppen erfolgt die Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) und den einschlägigen Eingruppierungserlassen.</p>
<p>Die Stelle ist ab dem <strong>01.08.2025</strong> zu besetzen..</p>
<p>Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich. Weitere Hinweise zur Beschäftigung der Lehrkräfte im Tarifbeschäftigungsverhältnis enthält der Runderlass des Schulministeriums (BASS 21-01 Nr. 11).</p>
<p><strong>Bewerbungsvoraussetzungen für Lehrkräfte für den herkunftssprachlichen Unterricht:</strong></p>
<p><em><strong>1. Bewerbungsvoraussetzung</strong></em><em></em></p>
<ol>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung im Fach Arabisch oder</li>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung in anderen Fächern sowie die geforderte Sprachqualifikation gemäß der Kompetenzstufe C 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen „Lernen, lehren, beurteilen“ des Europarates GeR. In diesem Fall ist zusätzlich die Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beizulegen. Die Verpflichtung zur Teilnahme an der Fortbildungsmaßnahme entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat.</li>
</ol>
<p>Diese Lehrkräfte werden entsprechend der Lehramtsbefähigung im regulären Unterricht und im herkunftssprachlichen Unterricht eingesetzt.</p>
<p><em><strong>2. Sollten keine Bewerbungen eingehen, die die Voraussetzungen nach Nummer 1 erfüllen, können auch Bewerbungen von Personen zugelassen werden, die</strong></em></p>
<ol>
<li>&nbsp;über eine ausländische Lehramtsprüfung für das Fach Arabisch verfügen oder</li>
<li>über einen deutschen oder ausländischen Hochschulabschluss im Fach Arabisch verfügen oder</li>
<li>über eine ausländische Lehramtsprüfung oder einen ausländischen Hochschulabschluss eines Landes der Herkunftssprache in einem anerkannten Lehrfach verfügen. Hierbei müssen die Bewerberinnen und Bewerber die Sprachqualifikation gemäß der geforderten Kompetenzstufe C1 GeR nachweisen und den Ausführungen im Lehrplan entsprechend (Schule in NRW Heft-Nr. 5018) über die funktionalen kommunikativen Kompetenzen hinaus auch über die nötigen interkulturellen und methodischen Kompetenzen sowie über die sprachlichen Mittel und Sprachbewusstheit verfügen.</li>
</ol>
<p>In allen Fällen muss eine schriftliche Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß Runderlass zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) beigelegt werden und eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer Orientierungsphase (BASS 20-11 Nr.5).</p>
<p>Bei Bewerbungen von Personen aus einem Land außerhalb des deutschen Sprachraumes sind deutsche Sprachkenntnisse nachzuweisen, die einen Einsatz im Unterricht und die Wahrnehmung aller Lehrtätigkeiten erlauben. Der Nachweis kann insbesondere erbracht werden durch:</p>
<ol>
<li>&nbsp;den Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache oder</li>
<li>das Große Sprachdiplom des Goethe-Instituts mit mindestens der Gesamtnote „gut“ oder</li>
<li>die erfolgreiche Teilnahme an einem Kolloquium, das vom Landesprüfungsamt für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen durchgeführt wird oder</li>
<li>einen anderen durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung zugelassenen Sprachnachweis.</li>
</ol>
<p>Im Übrigen sind von ausländischen Lehrkräften, die Herkunftssprachlichen Unterricht erteilen, die Anforderungen des Gemeinsamen Runderlasses des für den Bereich Schule und Inneres zuständigen Ministeriums zu Aufenthaltstitel für ausländische Lehrkräfte an deutschen Schulen vom 02.07.2008 (BASS 21-08 Nr. 1.1) zu erfüllen.</p>
<h2>IHRE BEWERBUNG</h2>
<p>Alle geforderten Einstellungsvoraussetzungen müssen zwingend bis zum Ende der Bewerbungsfrist schriftlich (z.B. Studiennachweise, Schulabschlusszeugnisse, Arbeitszeugnisse bzw. Arbeitsverträge, ausländische Hochschulzeugnisse in beglaubigter deutscher Übersetzung durch staatl. anerkannte Übersetzungsbüros) nachgewiesen werden. Als Nachweise werden nur schriftliche Bestätigungen Dritter anerkannt.</p>
<p>Die Bewerbungsunterlagen sind vollständig einzureichen. Eine Benachrichtigung über fehlende Unterlagen erfolgt nicht. Bewerbungen mit unvollständigen Unterlagen finden keine Berücksichtigung. Eine Rücksendung der Unterlagen erfolgt in der Regel nicht.</p>
<p>Anerkennungen von Studienabschlüssen als Lehrbefähigung nach nordrhein-westfälischem Recht oder Nachweise über Lehramtsprüfung des Heimatlandes können bis zum Ende der Bewerbungsfrist nachgereicht werden.&nbsp;</p>
<p>Bewerbungen sind bis zum <strong>04.08.2025</strong>&nbsp;an das Schulamt für den Kreis<br>Mettmann, z. Hd. Herrn Barnieske, Goethestr. 23, Verwaltungsgebäude 2, 40822 Mettmann zu richten. Es gilt das Datum des Eingangs beim Schulamt. <em>Elektronische Bewerbungen sind nicht zulässig.</em></p>
<h2>ALLGEMEINES</h2>
<p>Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter im Sinne des § 2 Abs. 3 des Sozialgesetzbuches IX sind erwünscht.</p>
<p>Die Ausschreibung wendet sich ausdrücklich auch an Menschen mit Migrationshintergrund.</p>
<p>Für weitere Auskünfte zum ausgeschriebenen Arbeitsplatz und zum Bewerbungsverfahren steht Ihnen Herr Barnieske (Tel. <a href="tel:+492104992028" target="_blank">02104-992028</a>) zur Verfügung.</p>
<h2>Hinweise:</h2>
<h3><em>zur Bewerbung</em></h3>
<ul>
<li>es können <strong>nur</strong> Bewerbungen mit vollständigen Nachweisen (Lebenslauf, Zeugnisse, Berufsausbildung, Arbeitszeugnisse, Beurteilungen, relevante Fortbildungsmaßnahmen, Lizenzen usw.) berücksichtigt werden;</li>
<li><strong>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, denen eine unterschriebene datenschutzrechtliche Einwilligung beigefügt ist (Datei ist im Anhang verfügbar);</strong></li>
<li>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, die eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beilegen. (Die Verpflichtung entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat).</li>
<li>Ihre Bewerbung sollte eine Telefonnummer enthalten, unter der Sie auch kurzfristig zu erreichen sind.</li>
</ul>
<h3><em>zum Datenschutz</em></h3>
<ul>
<li>­Mit der Zusendung Ihrer Bewerbungsunterlagen erteilen Sie Ihre Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten zur Durchführung des Bewerbungsverfahrens.</li>
</ul>
<p><em><strong>Bezüglich des Umgangs mit Ihren personenbezogenen Daten im Bewerbungsverfahren wird auf die entsprechenden Regelungen verwiesen, die Sie hier einsehen können.</strong></em></p>

Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Arabisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)

<p><strong>Wir suchen eine Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Arabisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)</strong></p>
<h2>ÜBER UNS</h2>
<p>Der Regierungsbezirk Düsseldorf ist mit rund 5,2 Millionen Einwohnern bei einer Fläche von 5.300 km² der dichtest besiedelte und einwohnerstärkste in Deutschland. In diesem besonderen Umfeld nimmt die Bezirksregierung Düsseldorf seit über 200 Jahren als staatliche Mittelbehörde und allgemeine Vertretung der Landesregierung im Bezirk Aufgaben fast aller Landesministerien wahr.</p>
<p>Für die Organisation des herkunftssprachlichen Unterrichtes sind die unteren Schulaufsichtsbehörden, die Schulämter der Städte und Kreise verantwortlich.</p>
<p>Diese Einstellung erfolgt über das:</p>
<p>Schulamt Mönchengladbach<br>Voltastr.2<br>41061 Mönchengladbach &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>
<p></p>
<h2>WIR BIETEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Arbeitsplatzsicherheit</li>
<li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
</ul>
<h2>AUFGABEN</h2>
<p>Aufgabe des herkunftssprachlichen Unterrichts ist es, auf der Grundlage des gültigen Lehrplans Fähigkeiten in einer Herkunftssprache in Wort und Schrift aufzubauen, zu erhalten, zu erweitern, wichtige interkulturelle Kompetenzen zu vermitteln und mehrsprachiges Lernen zu ermöglichen.</p>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<h3><em>fachlich</em></h3>
<ul>
<li>siehe Bewerbungsvoraussetzungen</li>
</ul>
<h3><em>persönlich</em></h3>
<ul>
<li>Kooperationskompetenz (Team- und Konfliktfähigkeit)</li>
<li>Zuverlässigkeit und Sorgfalt</li>
<li>hohes Maß an Selbständigkeit, Belastbarkeit und Flexibilität</li>
<li>Bereitschaft zur Weiterbildung</li>
</ul>
<h2>KONDITIONEN</h2>
<p>Die Stelle ist für <strong>15&nbsp;Unterrichtsstunden</strong> ausgeschrieben.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 1 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen erfolgt unbefristet. Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen und haushaltsrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis vorgesehen.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 2 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen wird zum Zwecke der Erprobung zunächst befristet bis zur Dauer von maximal 2 Jahren.</p>
<p>Der Einsatz erfolgt vorrangig an Schulen des Schulamtsbezirks Mönchengladbach. Bei Bedarf kann der Einsatz auch an Schulen anderer Schulamtsbezirke des Regierungsbezirks Düsseldorf stattfinden. &nbsp;Der Unterricht wird vornehmlich am Nachmittag erteilt. Es soll ein möglichst flächendeckendes Unterrichtsangebot gemäß den Lehrplänen des Landes NRW für den herkunftssprachlichen Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Grundschulen, der Förderschulen und der weiterführenden Schulen aufgebaut werden. Lehrkräfte für den Herkunftssprachlichen Unterricht unterrichten Schülerinnen und Schüler von Klassen 1 bis 10, auch in jahrgangs- und schulformübergreifenden Lerngruppen.</p>
<p>In den übrigen unten aufgeführten Fallgruppen erfolgt die Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) und den einschlägigen Eingruppierungserlassen.</p>
<p>Die Stelle ist ab dem <strong>01.08.2025</strong> zu besetzen.</p>
<p>Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich. Weitere Hinweise zur Beschäftigung der Lehrkräfte im Tarifbeschäftigungsverhältnis enthält der Runderlass des Schulministeriums (BASS 21-01 Nr. 11).</p>
<p><strong>Bewerbungsvoraussetzungen für Lehrkräfte für den herkunftssprachlichen Unterricht:</strong></p>
<p><em><strong>1. Bewerbungsvoraussetzung</strong></em><em></em></p>
<ol>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung im Fach Arabisch oder</li>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung in anderen Fächern sowie die geforderte Sprachqualifikation gemäß der Kompetenzstufe C 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen „Lernen, lehren, beurteilen“ des Europarates GeR. In diesem Fall ist zusätzlich die Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beizulegen. Die Verpflichtung zur Teilnahme an der Fortbildungsmaßnahme entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat.</li>
</ol>
<p>Diese Lehrkräfte werden entsprechend der Lehramtsbefähigung im regulären Unterricht und im herkunftssprachlichen Unterricht eingesetzt.</p>
<p><em><strong>2. Sollten keine Bewerbungen eingehen, die die Voraussetzungen nach Nummer 1 erfüllen, können auch Bewerbungen von Personen zugelassen werden, die</strong></em></p>
<ol>
<li>&nbsp;über eine ausländische Lehramtsprüfung für das Fach Arabisch verfügen oder</li>
<li>über einen deutschen oder ausländischen Hochschulabschluss im Fach Arabisch verfügen oder</li>
<li>über eine ausländische Lehramtsprüfung oder einen ausländischen Hochschulabschluss eines Landes der Herkunftssprache in einem anerkannten Lehrfach verfügen. Hierbei müssen die Bewerberinnen und Bewerber die Sprachqualifikation gemäß der geforderten Kompetenzstufe C1 GeR nachweisen und den Ausführungen im Lehrplan entsprechend (Schule in NRW Heft-Nr. 5018) über die funktionalen kommunikativen Kompetenzen hinaus auch über die nötigen interkulturellen und methodischen Kompetenzen sowie über die sprachlichen Mittel und Sprachbewusstheit verfügen.</li>
</ol>
<p>In allen Fällen muss eine schriftliche Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß Runderlass zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) beigelegt werden und eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer Orientierungsphase (BASS 20-11 Nr.5).</p>
<p>Bei Bewerbungen von Personen aus einem Land außerhalb des deutschen Sprachraumes sind deutsche Sprachkenntnisse nachzuweisen, die einen Einsatz im Unterricht und die Wahrnehmung aller Lehrtätigkeiten erlauben. Der Nachweis kann insbesondere erbracht werden durch:</p>
<ol>
<li>&nbsp;den Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache oder</li>
<li>das Große Sprachdiplom des Goethe-Instituts mit mindestens der Gesamtnote „gut“ oder</li>
<li>die erfolgreiche Teilnahme an einem Kolloquium, das vom Landesprüfungsamt für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen durchgeführt wird oder</li>
<li>einen anderen durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung zugelassenen Sprachnachweis.</li>
</ol>
<p>Im Übrigen sind von ausländischen Lehrkräften, die Herkunftssprachlichen Unterricht erteilen, die Anforderungen des Gemeinsamen Runderlasses des für den Bereich Schule und Inneres zuständigen Ministeriums zu Aufenthaltstitel für ausländische Lehrkräfte an deutschen Schulen vom 02.07.2008 (BASS 21-08 Nr. 1.1) zu erfüllen.</p>
<h2>IHRE BEWERBUNG</h2>
<p>Alle geforderten Einstellungsvoraussetzungen müssen zwingend bis zum Ende der Bewerbungsfrist schriftlich (z.B. Studiennachweise, Schulabschlusszeugnisse, Arbeitszeugnisse bzw. Arbeitsverträge, ausländische Hochschulzeugnisse in beglaubigter deutscher Übersetzung durch staatl. anerkannte Übersetzungsbüros) nachgewiesen werden. Als Nachweise werden nur schriftliche Bestätigungen Dritter anerkannt.</p>
<p>Die Bewerbungsunterlagen sind vollständig einzureichen. Eine Benachrichtigung über fehlende Unterlagen erfolgt nicht. Bewerbungen mit unvollständigen Unterlagen finden keine Berücksichtigung. Eine Rücksendung der Unterlagen erfolgt in der Regel nicht.</p>
<p>Anerkennungen von Studienabschlüssen als Lehrbefähigung nach nordrhein-westfälischem Recht oder Nachweise über Lehramtsprüfung des Heimatlandes können bis zum Ende der Bewerbungsfrist nachgereicht werden.&nbsp;</p>
<p>Bewerbungen sind bis zum <strong>28.07.2025</strong>&nbsp;an das Schulamt Mönchengladbach, z.<br>Hd. Frau Bonsels, Voltastr. 2, 41061 Mönchengladbach&nbsp;zu richten. Es gilt das Datum des Eingangs beim Schulamt. <em>Elektronische Bewerbungen sind nicht zulässig.</em></p>
<h2>ALLGEMEINES</h2>
<p>Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter im Sinne des § 2 Abs. 3 des Sozialgesetzbuches IX sind erwünscht.</p>
<p>Die Ausschreibung wendet sich ausdrücklich auch an Menschen mit Migrationshintergrund.</p>
<p>Für weitere Auskünfte zum ausgeschriebenen Arbeitsplatz und zum Bewerbungsverfahren steht Ihnen Frau Bonsels (Tel. <a href="tel:+4921612553750" target="_blank">02161-2553750</a>) zur Verfügung.</p>
<h2>Hinweise:</h2>
<h3><em>zur Bewerbung</em></h3>
<ul>
<li>es können <strong>nur</strong> Bewerbungen mit vollständigen Nachweisen (Lebenslauf, Zeugnisse, Berufsausbildung, Arbeitszeugnisse, Beurteilungen, relevante Fortbildungsmaßnahmen, Lizenzen usw.) berücksichtigt werden;</li>
<li><strong>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, denen eine unterschriebene datenschutzrechtliche Einwilligung beigefügt ist (Datei ist im Anhang verfügbar);</strong></li>
<li>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, die eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beilegen. (Die Verpflichtung entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat).</li>
<li>Ihre Bewerbung sollte eine Telefonnummer enthalten, unter der Sie auch kurzfristig zu erreichen sind.</li>
</ul>
<h3><em>zum Datenschutz</em></h3>
<ul>
<li>­Mit der Zusendung Ihrer Bewerbungsunterlagen erteilen Sie Ihre Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten zur Durchführung des Bewerbungsverfahrens.</li>
</ul>
<p><em><strong>Bezüglich des Umgangs mit Ihren personenbezogenen Daten im Bewerbungsverfahren wird auf die entsprechenden Regelungen verwiesen, die Sie hier einsehen können.</strong></em></p>

<p><strong>Wir suchen eine Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Arabisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)</strong></p>
<h2>ÜBER UNS</h2>
<p>Der Regierungsbezirk Düsseldorf ist mit rund 5,2 Millionen Einwohnern bei einer Fläche von 5.300 km² der dichtest besiedelte und einwohnerstärkste in Deutschland. In diesem besonderen Umfeld nimmt die Bezirksregierung Düsseldorf seit über 200 Jahren als staatliche Mittelbehörde und allgemeine Vertretung der Landesregierung im Bezirk Aufgaben fast aller Landesministerien wahr.</p>
<p>Für die Organisation des herkunftssprachlichen Unterrichtes sind die unteren Schulaufsichtsbehörden, die Schulämter der Städte und Kreise verantwortlich.</p>
<p>Diese Einstellung erfolgt über das:</p>
<p>Schulamt für die Landeshauptstadt Düsseldorf<br>Auf’m Hennekamp 45<br>40225 Düsseldorf &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>
<p></p>
<h2>WIR BIETEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Arbeitsplatzsicherheit</li>
<li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
</ul>
<h2>AUFGABEN</h2>
<p>Aufgabe des herkunftssprachlichen Unterrichts ist es, auf der Grundlage des gültigen Lehrplans Fähigkeiten in einer Herkunftssprache in Wort und Schrift aufzubauen, zu erhalten, zu erweitern, wichtige interkulturelle Kompetenzen zu vermitteln und mehrsprachiges Lernen zu ermöglichen.</p>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<h3><em>fachlich</em></h3>
<ul>
<li>siehe Bewerbungsvoraussetzungen</li>
</ul>
<h3><em>persönlich</em></h3>
<ul>
<li>Kooperationskompetenz (Team- und Konfliktfähigkeit)</li>
<li>Zuverlässigkeit und Sorgfalt</li>
<li>hohes Maß an Selbständigkeit, Belastbarkeit und Flexibilität</li>
<li>Bereitschaft zur Weiterbildung</li>
</ul>
<h2>KONDITIONEN</h2>
<p>Die Stelle ist für <strong>28&nbsp;Unterrichtsstunden</strong> ausgeschrieben.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 1 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen erfolgt unbefristet. Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen und haushaltsrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis vorgesehen.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 2 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen wird zum Zwecke der Erprobung zunächst befristet bis zur Dauer von maximal 2 Jahren.</p>
<p>Der Einsatz erfolgt vorrangig an Schulen des Schulamtsbezirks Düsseldorf. Bei Bedarf kann der Einsatz auch an Schulen anderer Schulamtsbezirke des Regierungsbezirks Düsseldorf stattfinden. &nbsp;Der Unterricht wird vornehmlich am Nachmittag erteilt. Es soll ein möglichst flächendeckendes Unterrichtsangebot gemäß den Lehrplänen des Landes NRW für den herkunftssprachlichen Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Grundschulen, der Förderschulen und der weiterführenden Schulen aufgebaut werden. Lehrkräfte für den Herkunftssprachlichen Unterricht unterrichten Schülerinnen und Schüler von Klassen 1 bis 10, auch in jahrgangs- und schulformübergreifenden Lerngruppen.</p>
<p>In den übrigen unten aufgeführten Fallgruppen erfolgt die Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) und den einschlägigen Eingruppierungserlassen.</p>
<p>Die Stelle ist ab dem <strong>01.08.2025</strong> zu besetzen..</p>
<p>Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich. Weitere Hinweise zur Beschäftigung der Lehrkräfte im Tarifbeschäftigungsverhältnis enthält der Runderlass des Schulministeriums (BASS 21-01 Nr. 11).</p>
<p><strong>Bewerbungsvoraussetzungen für Lehrkräfte für den herkunftssprachlichen Unterricht:</strong></p>
<p><em><strong>1. Bewerbungsvoraussetzung</strong></em><em></em></p>
<ol>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung im Fach Arabisch oder</li>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung in anderen Fächern sowie die geforderte Sprachqualifikation gemäß der Kompetenzstufe C 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen „Lernen, lehren, beurteilen“ des Europarates GeR. In diesem Fall ist zusätzlich die Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beizulegen. Die Verpflichtung zur Teilnahme an der Fortbildungsmaßnahme entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat.</li>
</ol>
<p>Diese Lehrkräfte werden entsprechend der Lehramtsbefähigung im regulären Unterricht und im herkunftssprachlichen Unterricht eingesetzt.</p>
<p><em><strong>2. Sollten keine Bewerbungen eingehen, die die Voraussetzungen nach Nummer 1 erfüllen, können auch Bewerbungen von Personen zugelassen werden, die</strong></em></p>
<ol>
<li>&nbsp;über eine ausländische Lehramtsprüfung für das Fach Arabisch verfügen oder</li>
<li>über einen deutschen oder ausländischen Hochschulabschluss im Fach Arabisch verfügen oder</li>
<li>über eine ausländische Lehramtsprüfung oder einen ausländischen Hochschulabschluss eines Landes der Herkunftssprache in einem anerkannten Lehrfach verfügen. Hierbei müssen die Bewerberinnen und Bewerber die Sprachqualifikation gemäß der geforderten Kompetenzstufe C1 GeR nachweisen und den Ausführungen im Lehrplan entsprechend (Schule in NRW Heft-Nr. 5018) über die funktionalen kommunikativen Kompetenzen hinaus auch über die nötigen interkulturellen und methodischen Kompetenzen sowie über die sprachlichen Mittel und Sprachbewusstheit verfügen.</li>
</ol>
<p>In allen Fällen muss eine schriftliche Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß Runderlass zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) beigelegt werden und eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer Orientierungsphase (BASS 20-11 Nr.5).</p>
<p>Bei Bewerbungen von Personen aus einem Land außerhalb des deutschen Sprachraumes sind deutsche Sprachkenntnisse nachzuweisen, die einen Einsatz im Unterricht und die Wahrnehmung aller Lehrtätigkeiten erlauben. Der Nachweis kann insbesondere erbracht werden durch:</p>
<ol>
<li>&nbsp;den Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache oder</li>
<li>das Große Sprachdiplom des Goethe-Instituts mit mindestens der Gesamtnote „gut“ oder</li>
<li>die erfolgreiche Teilnahme an einem Kolloquium, das vom Landesprüfungsamt für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen durchgeführt wird oder</li>
<li>einen anderen durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung zugelassenen Sprachnachweis.</li>
</ol>
<p>Im Übrigen sind von ausländischen Lehrkräften, die Herkunftssprachlichen Unterricht erteilen, die Anforderungen des Gemeinsamen Runderlasses des für den Bereich Schule und Inneres zuständigen Ministeriums zu Aufenthaltstitel für ausländische Lehrkräfte an deutschen Schulen vom 02.07.2008 (BASS 21-08 Nr. 1.1) zu erfüllen.</p>
<h2>IHRE BEWERBUNG</h2>
<p>Alle geforderten Einstellungsvoraussetzungen müssen zwingend bis zum Ende der Bewerbungsfrist schriftlich (z.B. Studiennachweise, Schulabschlusszeugnisse, Arbeitszeugnisse bzw. Arbeitsverträge, ausländische Hochschulzeugnisse in beglaubigter deutscher Übersetzung durch staatl. anerkannte Übersetzungsbüros) nachgewiesen werden. Als Nachweise werden nur schriftliche Bestätigungen Dritter anerkannt.</p>
<p>Die Bewerbungsunterlagen sind vollständig einzureichen. Eine Benachrichtigung über fehlende Unterlagen erfolgt nicht. Bewerbungen mit unvollständigen Unterlagen finden keine Berücksichtigung. Eine Rücksendung der Unterlagen erfolgt in der Regel nicht.</p>
<p>Anerkennungen von Studienabschlüssen als Lehrbefähigung nach nordrhein-westfälischem Recht oder Nachweise über Lehramtsprüfung des Heimatlandes können bis zum Ende der Bewerbungsfrist nachgereicht werden.&nbsp;</p>
<p>Bewerbungen sind bis zum <strong>04.08.2025</strong>&nbsp;an das Schulamt für die Landeshauptstadt Düsseldorf, z. Hd. Herrn SAD Schorscher, Auf’m Hennekamp 45, 40225 Düsseldorf&nbsp;zu richten. Es gilt das Datum des Eingangs beim Schulamt. <em>Elektronische Bewerbungen sind nicht zulässig.</em></p>
<h2>ALLGEMEINES</h2>
<p>Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter im Sinne des § 2 Abs. 3 des Sozialgesetzbuches IX sind erwünscht.</p>
<p>Die Ausschreibung wendet sich ausdrücklich auch an Menschen mit Migrationshintergrund.</p>
<p>Für weitere Auskünfte zum ausgeschriebenen Arbeitsplatz und zum Bewerbungsverfahren steht Ihnen Herr Schorscher (Tel. <a href="tel:+492118996325" target="_blank">0211-8996325</a>) zur Verfügung.</p>
<h2>Hinweise:</h2>
<h3><em>zur Bewerbung</em></h3>
<ul>
<li>es können <strong>nur</strong> Bewerbungen mit vollständigen Nachweisen (Lebenslauf, Zeugnisse, Berufsausbildung, Arbeitszeugnisse, Beurteilungen, relevante Fortbildungsmaßnahmen, Lizenzen usw.) berücksichtigt werden;</li>
<li><strong>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, denen eine unterschriebene datenschutzrechtliche Einwilligung beigefügt ist (Datei ist im Anhang verfügbar);</strong></li>
<li>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, die eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beilegen. (Die Verpflichtung entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat).</li>
<li>Ihre Bewerbung sollte eine Telefonnummer enthalten, unter der Sie auch kurzfristig zu erreichen sind.</li>
</ul>
<h3><em>zum Datenschutz</em></h3>
<ul>
<li>­Mit der Zusendung Ihrer Bewerbungsunterlagen erteilen Sie Ihre Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten zur Durchführung des Bewerbungsverfahrens.</li>
</ul>
<p><em><strong>Bezüglich des Umgangs mit Ihren personenbezogenen Daten im Bewerbungsverfahren wird auf die entsprechenden Regelungen verwiesen, die Sie hier einsehen können.</strong></em></p>

<p><strong>Wir suchen eine Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Arabisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)</strong></p>
<h2>ÜBER UNS</h2>
<p>Der Regierungsbezirk Düsseldorf ist mit rund 5,2 Millionen Einwohnern bei einer Fläche von 5.300 km² der dichtest besiedelte und einwohnerstärkste in Deutschland. In diesem besonderen Umfeld nimmt die Bezirksregierung Düsseldorf seit über 200 Jahren als staatliche Mittelbehörde und allgemeine Vertretung der Landesregierung im Bezirk Aufgaben fast aller Landesministerien wahr.</p>
<p>Für die Organisation des herkunftssprachlichen Unterrichtes sind die unteren Schulaufsichtsbehörden, die Schulämter der Städte und Kreise verantwortlich.</p>
<p>Diese Einstellung erfolgt über das:</p>
<p>Schulamt Mönchengladbach<br>Voltastr.2<br>41061 Mönchengladbach &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>
<p></p>
<h2>WIR BIETEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Arbeitsplatzsicherheit</li>
<li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
</ul>
<h2>AUFGABEN</h2>
<p>Aufgabe des herkunftssprachlichen Unterrichts ist es, auf der Grundlage des gültigen Lehrplans Fähigkeiten in einer Herkunftssprache in Wort und Schrift aufzubauen, zu erhalten, zu erweitern, wichtige interkulturelle Kompetenzen zu vermitteln und mehrsprachiges Lernen zu ermöglichen.</p>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<h3><em>fachlich</em></h3>
<ul>
<li>siehe Bewerbungsvoraussetzungen</li>
</ul>
<h3><em>persönlich</em></h3>
<ul>
<li>Kooperationskompetenz (Team- und Konfliktfähigkeit)</li>
<li>Zuverlässigkeit und Sorgfalt</li>
<li>hohes Maß an Selbständigkeit, Belastbarkeit und Flexibilität</li>
<li>Bereitschaft zur Weiterbildung</li>
</ul>
<h2>KONDITIONEN</h2>
<p>Die Stelle ist für <strong>28&nbsp;Unterrichtsstunden</strong> ausgeschrieben.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 1 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen erfolgt unbefristet. Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen und haushaltsrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis vorgesehen.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 2 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen wird zum Zwecke der Erprobung zunächst befristet bis zur Dauer von maximal 2 Jahren.</p>
<p>Der Einsatz erfolgt vorrangig an Schulen des Schulamtsbezirks Mönchengladbach. Bei Bedarf kann der Einsatz auch an Schulen anderer Schulamtsbezirke des Regierungsbezirks Düsseldorf stattfinden. &nbsp;Der Unterricht wird vornehmlich am Nachmittag erteilt. Es soll ein möglichst flächendeckendes Unterrichtsangebot gemäß den Lehrplänen des Landes NRW für den herkunftssprachlichen Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Grundschulen, der Förderschulen und der weiterführenden Schulen aufgebaut werden. Lehrkräfte für den Herkunftssprachlichen Unterricht unterrichten Schülerinnen und Schüler von Klassen 1 bis 10, auch in jahrgangs- und schulformübergreifenden Lerngruppen.</p>
<p>In den übrigen unten aufgeführten Fallgruppen erfolgt die Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) und den einschlägigen Eingruppierungserlassen.</p>
<p>Die Stelle ist ab dem <strong>01.08.2025</strong> zu besetzen.</p>
<p>Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich. Weitere Hinweise zur Beschäftigung der Lehrkräfte im Tarifbeschäftigungsverhältnis enthält der Runderlass des Schulministeriums (BASS 21-01 Nr. 11).</p>
<p><strong>Bewerbungsvoraussetzungen für Lehrkräfte für den herkunftssprachlichen Unterricht:</strong></p>
<p><em><strong>1. Bewerbungsvoraussetzung</strong></em><em></em></p>
<ol>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung im Fach Arabisch oder</li>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung in anderen Fächern sowie die geforderte Sprachqualifikation gemäß der Kompetenzstufe C 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen „Lernen, lehren, beurteilen“ des Europarates GeR. In diesem Fall ist zusätzlich die Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beizulegen. Die Verpflichtung zur Teilnahme an der Fortbildungsmaßnahme entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat.</li>
</ol>
<p>Diese Lehrkräfte werden entsprechend der Lehramtsbefähigung im regulären Unterricht und im herkunftssprachlichen Unterricht eingesetzt.</p>
<p><em><strong>2. Sollten keine Bewerbungen eingehen, die die Voraussetzungen nach Nummer 1 erfüllen, können auch Bewerbungen von Personen zugelassen werden, die</strong></em></p>
<ol>
<li>&nbsp;über eine ausländische Lehramtsprüfung für das Fach Arabisch verfügen oder</li>
<li>über einen deutschen oder ausländischen Hochschulabschluss im Fach Arabisch verfügen oder</li>
<li>über eine ausländische Lehramtsprüfung oder einen ausländischen Hochschulabschluss eines Landes der Herkunftssprache in einem anerkannten Lehrfach verfügen. Hierbei müssen die Bewerberinnen und Bewerber die Sprachqualifikation gemäß der geforderten Kompetenzstufe C1 GeR nachweisen und den Ausführungen im Lehrplan entsprechend (Schule in NRW Heft-Nr. 5018) über die funktionalen kommunikativen Kompetenzen hinaus auch über die nötigen interkulturellen und methodischen Kompetenzen sowie über die sprachlichen Mittel und Sprachbewusstheit verfügen.</li>
</ol>
<p>In allen Fällen muss eine schriftliche Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß Runderlass zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) beigelegt werden und eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer Orientierungsphase (BASS 20-11 Nr.5).</p>
<p>Bei Bewerbungen von Personen aus einem Land außerhalb des deutschen Sprachraumes sind deutsche Sprachkenntnisse nachzuweisen, die einen Einsatz im Unterricht und die Wahrnehmung aller Lehrtätigkeiten erlauben. Der Nachweis kann insbesondere erbracht werden durch:</p>
<ol>
<li>&nbsp;den Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache oder</li>
<li>das Große Sprachdiplom des Goethe-Instituts mit mindestens der Gesamtnote „gut“ oder</li>
<li>die erfolgreiche Teilnahme an einem Kolloquium, das vom Landesprüfungsamt für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen durchgeführt wird oder</li>
<li>einen anderen durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung zugelassenen Sprachnachweis.</li>
</ol>
<p>Im Übrigen sind von ausländischen Lehrkräften, die Herkunftssprachlichen Unterricht erteilen, die Anforderungen des Gemeinsamen Runderlasses des für den Bereich Schule und Inneres zuständigen Ministeriums zu Aufenthaltstitel für ausländische Lehrkräfte an deutschen Schulen vom 02.07.2008 (BASS 21-08 Nr. 1.1) zu erfüllen.</p>
<h2>IHRE BEWERBUNG</h2>
<p>Alle geforderten Einstellungsvoraussetzungen müssen zwingend bis zum Ende der Bewerbungsfrist schriftlich (z.B. Studiennachweise, Schulabschlusszeugnisse, Arbeitszeugnisse bzw. Arbeitsverträge, ausländische Hochschulzeugnisse in beglaubigter deutscher Übersetzung durch staatl. anerkannte Übersetzungsbüros) nachgewiesen werden. Als Nachweise werden nur schriftliche Bestätigungen Dritter anerkannt.</p>
<p>Die Bewerbungsunterlagen sind vollständig einzureichen. Eine Benachrichtigung über fehlende Unterlagen erfolgt nicht. Bewerbungen mit unvollständigen Unterlagen finden keine Berücksichtigung. Eine Rücksendung der Unterlagen erfolgt in der Regel nicht.</p>
<p>Anerkennungen von Studienabschlüssen als Lehrbefähigung nach nordrhein-westfälischem Recht oder Nachweise über Lehramtsprüfung des Heimatlandes können bis zum Ende der Bewerbungsfrist nachgereicht werden.&nbsp;</p>
<p>Bewerbungen sind bis zum <strong>28.07.2025</strong>&nbsp;an das Schulamt Mönchengladbach, z.<br>Hd. Frau Bonsels, Voltastr. 2, 41061 Mönchengladbach&nbsp;zu richten. Es gilt das Datum des Eingangs beim Schulamt. <em>Elektronische Bewerbungen sind nicht zulässig.</em></p>
<h2>ALLGEMEINES</h2>
<p>Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter im Sinne des § 2 Abs. 3 des Sozialgesetzbuches IX sind erwünscht.</p>
<p>Die Ausschreibung wendet sich ausdrücklich auch an Menschen mit Migrationshintergrund.</p>
<p>Für weitere Auskünfte zum ausgeschriebenen Arbeitsplatz und zum Bewerbungsverfahren steht Ihnen Frau Bonsels (Tel. <a href="tel:+4921612553750" target="_blank">02161-2553750</a>) zur Verfügung.</p>
<h2>Hinweise:</h2>
<h3><em>zur Bewerbung</em></h3>
<ul>
<li>es können <strong>nur</strong> Bewerbungen mit vollständigen Nachweisen (Lebenslauf, Zeugnisse, Berufsausbildung, Arbeitszeugnisse, Beurteilungen, relevante Fortbildungsmaßnahmen, Lizenzen usw.) berücksichtigt werden;</li>
<li><strong>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, denen eine unterschriebene datenschutzrechtliche Einwilligung beigefügt ist (Datei ist im Anhang verfügbar);</strong></li>
<li>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, die eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beilegen. (Die Verpflichtung entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat).</li>
<li>Ihre Bewerbung sollte eine Telefonnummer enthalten, unter der Sie auch kurzfristig zu erreichen sind.</li>
</ul>
<h3><em>zum Datenschutz</em></h3>
<ul>
<li>­Mit der Zusendung Ihrer Bewerbungsunterlagen erteilen Sie Ihre Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten zur Durchführung des Bewerbungsverfahrens.</li>
</ul>
<p><em><strong>Bezüglich des Umgangs mit Ihren personenbezogenen Daten im Bewerbungsverfahren wird auf die entsprechenden Regelungen verwiesen, die Sie hier einsehen können.</strong></em></p>

<p><strong>Wir suchen eine Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Arabisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)</strong></p>
<h2>ÜBER UNS</h2>
<p>Der Regierungsbezirk Düsseldorf ist mit rund 5,2 Millionen Einwohnern bei einer Fläche von 5.300 km² der dichtest besiedelte und einwohnerstärkste in Deutschland. In diesem besonderen Umfeld nimmt die Bezirksregierung Düsseldorf seit über 200 Jahren als staatliche Mittelbehörde und allgemeine Vertretung der Landesregierung im Bezirk Aufgaben fast aller Landesministerien wahr.</p>
<p>Für die Organisation des herkunftssprachlichen Unterrichtes sind die unteren Schulaufsichtsbehörden, die Schulämter der Städte und Kreise verantwortlich.</p>
<p>Diese Einstellung erfolgt über das:</p>
<p>Schulamt Solingen<br>Bonner Str. 100<br>42697 Solingen &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>
<p></p>
<h2>WIR BIETEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Arbeitsplatzsicherheit</li>
<li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
</ul>
<h2>AUFGABEN</h2>
<p>Aufgabe des herkunftssprachlichen Unterrichts ist es, auf der Grundlage des gültigen Lehrplans Fähigkeiten in einer Herkunftssprache in Wort und Schrift aufzubauen, zu erhalten, zu erweitern, wichtige interkulturelle Kompetenzen zu vermitteln und mehrsprachiges Lernen zu ermöglichen.</p>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<h3><em>fachlich</em></h3>
<ul>
<li>siehe Bewerbungsvoraussetzungen</li>
</ul>
<h3><em>persönlich</em></h3>
<ul>
<li>Kooperationskompetenz (Team- und Konfliktfähigkeit)</li>
<li>Zuverlässigkeit und Sorgfalt</li>
<li>hohes Maß an Selbständigkeit, Belastbarkeit und Flexibilität</li>
<li>Bereitschaft zur Weiterbildung</li>
</ul>
<h2>KONDITIONEN</h2>
<p>Die Stelle ist für 24<strong>&nbsp;Unterrichtsstunden</strong> ausgeschrieben.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 1 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen erfolgt unbefristet. Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen und haushaltsrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis vorgesehen.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 2 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen wird zum Zwecke der Erprobung zunächst befristet bis zur Dauer von maximal 2 Jahren.</p>
<p>Der Einsatz erfolgt vorrangig an Schulen des Schulamtsbezirks Solingen und des<br>Schulamtsbezirks Remscheid. Bei Bedarf kann der Einsatz auch an Schulen anderer Schulamtsbezirke des Regierungsbezirks Düsseldorf stattfinden. &nbsp;Der Unterricht wird vornehmlich am Nachmittag erteilt. Es soll ein möglichst flächendeckendes Unterrichtsangebot gemäß den Lehrplänen des Landes NRW für den herkunftssprachlichen Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Grundschulen, der Förderschulen und der weiterführenden Schulen aufgebaut werden. Lehrkräfte für den Herkunftssprachlichen Unterricht unterrichten Schülerinnen und Schüler von Klassen 1 bis 10, auch in jahrgangs- und schulformübergreifenden Lerngruppen.</p>
<p>In den übrigen unten aufgeführten Fallgruppen erfolgt die Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) und den einschlägigen Eingruppierungserlassen.</p>
<p>Die Stelle ist ab dem <strong>01.08.2025</strong> zu besetzen..</p>
<p>Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich. Weitere Hinweise zur Beschäftigung der Lehrkräfte im Tarifbeschäftigungsverhältnis enthält der Runderlass des Schulministeriums (BASS 21-01 Nr. 11).</p>
<p><strong>Bewerbungsvoraussetzungen für Lehrkräfte für den herkunftssprachlichen Unterricht:</strong></p>
<p><em><strong>1. Bewerbungsvoraussetzung</strong></em><em></em></p>
<ol>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung im Fach Arabisch oder</li>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung in anderen Fächern sowie die geforderte Sprachqualifikation gemäß der Kompetenzstufe C 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen „Lernen, lehren, beurteilen“ des Europarates GeR. In diesem Fall ist zusätzlich die Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beizulegen. Die Verpflichtung zur Teilnahme an der Fortbildungsmaßnahme entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat.</li>
</ol>
<p>Diese Lehrkräfte werden entsprechend der Lehramtsbefähigung im regulären Unterricht und im herkunftssprachlichen Unterricht eingesetzt.</p>
<p><em><strong>2. Sollten keine Bewerbungen eingehen, die die Voraussetzungen nach Nummer 1 erfüllen, können auch Bewerbungen von Personen zugelassen werden, die</strong></em></p>
<ol>
<li>&nbsp;über eine ausländische Lehramtsprüfung für das Fach Arabisch verfügen oder</li>
<li>über einen deutschen oder ausländischen Hochschulabschluss im Fach Arabisch verfügen oder</li>
<li>über eine ausländische Lehramtsprüfung oder einen ausländischen Hochschulabschluss eines Landes der Herkunftssprache in einem anerkannten Lehrfach verfügen. Hierbei müssen die Bewerberinnen und Bewerber die Sprachqualifikation gemäß der geforderten Kompetenzstufe C1 GeR nachweisen und den Ausführungen im Lehrplan entsprechend (Schule in NRW Heft-Nr. 5018) über die funktionalen kommunikativen Kompetenzen hinaus auch über die nötigen interkulturellen und methodischen Kompetenzen sowie über die sprachlichen Mittel und Sprachbewusstheit verfügen.</li>
</ol>
<p>In allen Fällen muss eine schriftliche Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß Runderlass zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) beigelegt werden und eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer Orientierungsphase (BASS 20-11 Nr.5).</p>
<p>Bei Bewerbungen von Personen aus einem Land außerhalb des deutschen Sprachraumes sind deutsche Sprachkenntnisse nachzuweisen, die einen Einsatz im Unterricht und die Wahrnehmung aller Lehrtätigkeiten erlauben. Der Nachweis kann insbesondere erbracht werden durch:</p>
<ol>
<li>&nbsp;den Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache oder</li>
<li>das Große Sprachdiplom des Goethe-Instituts mit mindestens der Gesamtnote „gut“ oder</li>
<li>die erfolgreiche Teilnahme an einem Kolloquium, das vom Landesprüfungsamt für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen durchgeführt wird oder</li>
<li>einen anderen durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung zugelassenen Sprachnachweis.</li>
</ol>
<p>Im Übrigen sind von ausländischen Lehrkräften, die Herkunftssprachlichen Unterricht erteilen, die Anforderungen des Gemeinsamen Runderlasses des für den Bereich Schule und Inneres zuständigen Ministeriums zu Aufenthaltstitel für ausländische Lehrkräfte an deutschen Schulen vom 02.07.2008 (BASS 21-08 Nr. 1.1) zu erfüllen.</p>
<h2>IHRE BEWERBUNG</h2>
<p>Alle geforderten Einstellungsvoraussetzungen müssen zwingend bis zum Ende der Bewerbungsfrist schriftlich (z.B. Studiennachweise, Schulabschlusszeugnisse, Arbeitszeugnisse bzw. Arbeitsverträge, ausländische Hochschulzeugnisse in beglaubigter deutscher Übersetzung durch staatl. anerkannte Übersetzungsbüros) nachgewiesen werden. Als Nachweise werden nur schriftliche Bestätigungen Dritter anerkannt.</p>
<p>Die Bewerbungsunterlagen sind vollständig einzureichen. Eine Benachrichtigung über fehlende Unterlagen erfolgt nicht. Bewerbungen mit unvollständigen Unterlagen finden keine Berücksichtigung. Eine Rücksendung der Unterlagen erfolgt in der Regel nicht.</p>
<p>Anerkennungen von Studienabschlüssen als Lehrbefähigung nach nordrhein-westfälischem Recht oder Nachweise über Lehramtsprüfung des Heimatlandes können bis zum Ende der Bewerbungsfrist nachgereicht werden.&nbsp;</p>
<p>Bewerbungen sind bis zum <strong>04.08.2025</strong>&nbsp;an das Schulamt Solingen, z. Hd. Frau<br>Bockschewsky, Bonner Str. 100, 42697 Solingen zu richten. Es gilt das Datum des Eingangs beim Schulamt. <em>Elektronische Bewerbungen sind nicht zulässig.</em></p>
<h2>ALLGEMEINES</h2>
<p>Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter im Sinne des § 2 Abs. 3 des Sozialgesetzbuches IX sind erwünscht.</p>
<p>Die Ausschreibung wendet sich ausdrücklich auch an Menschen mit Migrationshintergrund.</p>
<p>Für weitere Auskünfte zum ausgeschriebenen Arbeitsplatz und zum Bewerbungsverfahren steht Ihnen Frau Bockschewsky (Tel. <a href="tel:+492122906770" target="_blank">0212-2906770</a>)&nbsp;zur Verfügung.</p>
<h2>Hinweise:</h2>
<h3><em>zur Bewerbung</em></h3>
<ul>
<li>es können <strong>nur</strong> Bewerbungen mit vollständigen Nachweisen (Lebenslauf, Zeugnisse, Berufsausbildung, Arbeitszeugnisse, Beurteilungen, relevante Fortbildungsmaßnahmen, Lizenzen usw.) berücksichtigt werden;</li>
<li><strong>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, denen eine unterschriebene datenschutzrechtliche Einwilligung beigefügt ist (Datei ist im Anhang verfügbar);</strong></li>
<li>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, die eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beilegen. (Die Verpflichtung entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat).</li>
<li>Ihre Bewerbung sollte eine Telefonnummer enthalten, unter der Sie auch kurzfristig zu erreichen sind.</li>
</ul>
<h3><em>zum Datenschutz</em></h3>
<ul>
<li>­Mit der Zusendung Ihrer Bewerbungsunterlagen erteilen Sie Ihre Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten zur Durchführung des Bewerbungsverfahrens.</li>
</ul>
<p><em><strong>Bezüglich des Umgangs mit Ihren personenbezogenen Daten im Bewerbungsverfahren wird auf die entsprechenden Regelungen verwiesen, die Sie hier einsehen können.</strong></em></p>

<p><strong>Wir suchen eine Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Chinesisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)</strong></p>
<h2>ÜBER UNS</h2>
<p>Der Regierungsbezirk Düsseldorf ist mit rund 5,2 Millionen Einwohnern bei einer Fläche von 5.300 km² der dichtest besiedelte und einwohnerstärkste in Deutschland. In diesem besonderen Umfeld nimmt die Bezirksregierung Düsseldorf seit über 200 Jahren als staatliche Mittelbehörde und allgemeine Vertretung der Landesregierung im Bezirk Aufgaben fast aller Landesministerien wahr.</p>
<p>Für die Organisation des herkunftssprachlichen Unterrichtes sind die unteren Schulaufsichtsbehörden, die Schulämter der Städte und Kreise verantwortlich.</p>
<p>Diese Einstellung erfolgt über das:</p>
<p>Schulamt für die Landeshauptstadt Düsseldorf<br>Auf’m Hennekamp 45<br>40225 Düsseldorf &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>
<p></p>
<h2>WIR BIETEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Arbeitsplatzsicherheit</li>
<li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
</ul>
<h2>AUFGABEN</h2>
<p>Aufgabe des herkunftssprachlichen Unterrichts ist es, auf der Grundlage des gültigen Lehrplans Fähigkeiten in einer Herkunftssprache in Wort und Schrift aufzubauen, zu erhalten, zu erweitern, wichtige interkulturelle Kompetenzen zu vermitteln und mehrsprachiges Lernen zu ermöglichen.</p>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<h3><em>fachlich</em></h3>
<ul>
<li>siehe Bewerbungsvoraussetzungen</li>
</ul>
<h3><em>persönlich</em></h3>
<ul>
<li>Kooperationskompetenz (Team- und Konfliktfähigkeit)</li>
<li>Zuverlässigkeit und Sorgfalt</li>
<li>hohes Maß an Selbständigkeit, Belastbarkeit und Flexibilität</li>
<li>Bereitschaft zur Weiterbildung</li>
</ul>
<h2>KONDITIONEN</h2>
<p>Die Stelle ist für <strong>12&nbsp;Unterrichtsstunden</strong> ausgeschrieben.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 1 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen erfolgt unbefristet. Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen und haushaltsrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis vorgesehen.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 2 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen wird zum Zwecke der Erprobung zunächst befristet bis zur Dauer von maximal 2 Jahren.</p>
<p>Der Einsatz erfolgt vorrangig an Schulen des Schulamtsbezirks Düsseldorf. Bei Bedarf kann der Einsatz auch an Schulen anderer Schulamtsbezirke des Regierungsbezirks Düsseldorf stattfinden. &nbsp;Der Unterricht wird vornehmlich am Nachmittag erteilt. Es soll ein möglichst flächendeckendes Unterrichtsangebot gemäß den Lehrplänen des Landes NRW für den herkunftssprachlichen Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Grundschulen, der Förderschulen und der weiterführenden Schulen aufgebaut werden. Lehrkräfte für den Herkunftssprachlichen Unterricht unterrichten Schülerinnen und Schüler von Klassen 1 bis 10, auch in jahrgangs- und schulformübergreifenden Lerngruppen.</p>
<p>In den übrigen unten aufgeführten Fallgruppen erfolgt die Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) und den einschlägigen Eingruppierungserlassen.</p>
<p>Die Stelle ist ab dem <strong>01.08.2025</strong> zu besetzen..</p>
<p>Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich. Weitere Hinweise zur Beschäftigung der Lehrkräfte im Tarifbeschäftigungsverhältnis enthält der Runderlass des Schulministeriums (BASS 21-01 Nr. 11).</p>
<p><strong>Bewerbungsvoraussetzungen für Lehrkräfte für den herkunftssprachlichen Unterricht:</strong></p>
<p><em><strong>1. Bewerbungsvoraussetzung</strong></em><em></em></p>
<ol>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung im Fach Chinesisch oder</li>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung in anderen Fächern sowie die geforderte Sprachqualifikation gemäß der Kompetenzstufe C 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen „Lernen, lehren, beurteilen“ des Europarates GeR. In diesem Fall ist zusätzlich die Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beizulegen. Die Verpflichtung zur Teilnahme an der Fortbildungsmaßnahme entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat.</li>
</ol>
<p>Diese Lehrkräfte werden entsprechend der Lehramtsbefähigung im regulären Unterricht und im herkunftssprachlichen Unterricht eingesetzt.</p>
<p><em><strong>2. Sollten keine Bewerbungen eingehen, die die Voraussetzungen nach Nummer 1 erfüllen, können auch Bewerbungen von Personen zugelassen werden, die</strong></em></p>
<ol>
<li>&nbsp;über eine ausländische Lehramtsprüfung für das Fach Chinesisch verfügen oder</li>
<li>über einen deutschen oder ausländischen Hochschulabschluss im Fach Chinesisch verfügen oder</li>
<li>über eine ausländische Lehramtsprüfung oder einen ausländischen Hochschulabschluss eines Landes der Herkunftssprache in einem anerkannten Lehrfach verfügen. Hierbei müssen die Bewerberinnen und Bewerber die Sprachqualifikation gemäß der geforderten Kompetenzstufe C1 GeR nachweisen und den Ausführungen im Lehrplan entsprechend (Schule in NRW Heft-Nr. 5018) über die funktionalen kommunikativen Kompetenzen hinaus auch über die nötigen interkulturellen und methodischen Kompetenzen sowie über die sprachlichen Mittel und Sprachbewusstheit verfügen.</li>
</ol>
<p>In allen Fällen muss eine schriftliche Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß Runderlass zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) beigelegt werden und eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer Orientierungsphase (BASS 20-11 Nr.5).</p>
<p>Bei Bewerbungen von Personen aus einem Land außerhalb des deutschen Sprachraumes sind deutsche Sprachkenntnisse nachzuweisen, die einen Einsatz im Unterricht und die Wahrnehmung aller Lehrtätigkeiten erlauben. Der Nachweis kann insbesondere erbracht werden durch:</p>
<ol>
<li>&nbsp;den Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache oder</li>
<li>das Große Sprachdiplom des Goethe-Instituts mit mindestens der Gesamtnote „gut“ oder</li>
<li>die erfolgreiche Teilnahme an einem Kolloquium, das vom Landesprüfungsamt für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen durchgeführt wird oder</li>
<li>einen anderen durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung zugelassenen Sprachnachweis.</li>
</ol>
<p>Im Übrigen sind von ausländischen Lehrkräften, die Herkunftssprachlichen Unterricht erteilen, die Anforderungen des Gemeinsamen Runderlasses des für den Bereich Schule und Inneres zuständigen Ministeriums zu Aufenthaltstitel für ausländische Lehrkräfte an deutschen Schulen vom 02.07.2008 (BASS 21-08 Nr. 1.1) zu erfüllen.</p>
<h2>IHRE BEWERBUNG</h2>
<p>Alle geforderten Einstellungsvoraussetzungen müssen zwingend bis zum Ende der Bewerbungsfrist schriftlich (z.B. Studiennachweise, Schulabschlusszeugnisse, Arbeitszeugnisse bzw. Arbeitsverträge, ausländische Hochschulzeugnisse in beglaubigter deutscher Übersetzung durch staatl. anerkannte Übersetzungsbüros) nachgewiesen werden. Als Nachweise werden nur schriftliche Bestätigungen Dritter anerkannt.</p>
<p>Die Bewerbungsunterlagen sind vollständig einzureichen. Eine Benachrichtigung über fehlende Unterlagen erfolgt nicht. Bewerbungen mit unvollständigen Unterlagen finden keine Berücksichtigung. Eine Rücksendung der Unterlagen erfolgt in der Regel nicht.</p>
<p>Anerkennungen von Studienabschlüssen als Lehrbefähigung nach nordrhein-westfälischem Recht oder Nachweise über Lehramtsprüfung des Heimatlandes können bis zum Ende der Bewerbungsfrist nachgereicht werden.&nbsp;</p>
<p>Bewerbungen sind bis zum <strong>04.08.2025</strong>&nbsp;an das Schulamt für die Landeshauptstadt Düsseldorf, z. Hd. Herrn SAD Schorscher, Auf’m Hennekamp 45, 40225 Düsseldorf&nbsp;zu richten. Es gilt das Datum des Eingangs beim Schulamt. <em>Elektronische Bewerbungen sind nicht zulässig.</em></p>
<h2>ALLGEMEINES</h2>
<p>Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter im Sinne des § 2 Abs. 3 des Sozialgesetzbuches IX sind erwünscht.</p>
<p>Die Ausschreibung wendet sich ausdrücklich auch an Menschen mit Migrationshintergrund.</p>
<p>Für weitere Auskünfte zum ausgeschriebenen Arbeitsplatz und zum Bewerbungsverfahren steht Ihnen Herr Schorscher (Tel. <a href="tel:+492118996325" target="_blank">0211-8996325</a>) zur Verfügung.</p>
<h2>Hinweise:</h2>
<h3><em>zur Bewerbung</em></h3>
<ul>
<li>es können <strong>nur</strong> Bewerbungen mit vollständigen Nachweisen (Lebenslauf, Zeugnisse, Berufsausbildung, Arbeitszeugnisse, Beurteilungen, relevante Fortbildungsmaßnahmen, Lizenzen usw.) berücksichtigt werden;</li>
<li><strong>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, denen eine unterschriebene datenschutzrechtliche Einwilligung beigefügt ist (Datei ist im Anhang verfügbar);</strong></li>
<li>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, die eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beilegen. (Die Verpflichtung entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat).</li>
<li>Ihre Bewerbung sollte eine Telefonnummer enthalten, unter der Sie auch kurzfristig zu erreichen sind.</li>
</ul>
<h3><em>zum Datenschutz</em></h3>
<ul>
<li>­Mit der Zusendung Ihrer Bewerbungsunterlagen erteilen Sie Ihre Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten zur Durchführung des Bewerbungsverfahrens.</li>
</ul>
<p><em><strong>Bezüglich des Umgangs mit Ihren personenbezogenen Daten im Bewerbungsverfahren wird auf die entsprechenden Regelungen verwiesen, die Sie hier einsehen können.</strong></em></p>

Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Chinesisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)

<p><strong>Wir suchen eine Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Türkisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)</strong></p>
<h2>ÜBER UNS</h2>
<p>Der Regierungsbezirk Düsseldorf ist mit rund 5,2 Millionen Einwohnern bei einer Fläche von 5.300 km² der dichtest besiedelte und einwohnerstärkste in Deutschland. In diesem besonderen Umfeld nimmt die Bezirksregierung Düsseldorf seit über 200 Jahren als staatliche Mittelbehörde und allgemeine Vertretung der Landesregierung im Bezirk Aufgaben fast aller Landesministerien wahr.</p>
<p>Für die Organisation des herkunftssprachlichen Unterrichtes sind die unteren Schulaufsichtsbehörden, die Schulämter der Städte und Kreise verantwortlich.</p>
<p>Diese Einstellung erfolgt über das:</p>
<p>Schulamt für den Kreis Wesel<br>Reeser Landstr. 31<br>46483 Wesel &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</p>
<p></p>
<h2>WIR BIETEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Arbeitsplatzsicherheit</li>
<li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
</ul>
<h2>AUFGABEN</h2>
<p>Aufgabe des herkunftssprachlichen Unterrichts ist es, auf der Grundlage des gültigen Lehrplans Fähigkeiten in einer Herkunftssprache in Wort und Schrift aufzubauen, zu erhalten, zu erweitern, wichtige interkulturelle Kompetenzen zu vermitteln und mehrsprachiges Lernen zu ermöglichen.</p>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<h3><em>fachlich</em></h3>
<ul>
<li>siehe Bewerbungsvoraussetzungen</li>
</ul>
<h3><em>persönlich</em></h3>
<ul>
<li>Kooperationskompetenz (Team- und Konfliktfähigkeit)</li>
<li>Zuverlässigkeit und Sorgfalt</li>
<li>hohes Maß an Selbständigkeit, Belastbarkeit und Flexibilität</li>
<li>Bereitschaft zur Weiterbildung</li>
</ul>
<h2>KONDITIONEN</h2>
<p>Die Stelle ist für <strong>15&nbsp;Unterrichtsstunden</strong> ausgeschrieben.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 1 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen erfolgt unbefristet. Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen und haushaltsrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis vorgesehen.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 2 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen wird zum Zwecke der Erprobung zunächst befristet bis zur Dauer von maximal 2 Jahren.</p>
<p>Der Einsatz erfolgt vorrangig an Schulen des Schulamtsbezirks für den Kreis Wesel. Bei Bedarf kann der Einsatz auch an Schulen anderer Schulamtsbezirke des Regierungsbezirks Düsseldorf stattfinden. &nbsp;Der Unterricht wird vornehmlich am Nachmittag erteilt. Es soll ein möglichst flächendeckendes Unterrichtsangebot gemäß den Lehrplänen des Landes NRW für den herkunftssprachlichen Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Grundschulen, der Förderschulen und der weiterführenden Schulen aufgebaut werden. Lehrkräfte für den Herkunftssprachlichen Unterricht unterrichten Schülerinnen und Schüler von Klassen 1 bis 10, auch in jahrgangs- und schulformübergreifenden Lerngruppen.</p>
<p>In den übrigen unten aufgeführten Fallgruppen erfolgt die Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) und den einschlägigen Eingruppierungserlassen.</p>
<p>Die Stelle ist ab dem <strong>01.08.2025</strong> zu besetzen.</p>
<p>Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich. Weitere Hinweise zur Beschäftigung der Lehrkräfte im Tarifbeschäftigungsverhältnis enthält der Runderlass des Schulministeriums (BASS 21-01 Nr. 11).</p>
<p><strong>Bewerbungsvoraussetzungen für Lehrkräfte für den herkunftssprachlichen Unterricht:</strong></p>
<p><em><strong>1. Bewerbungsvoraussetzung</strong></em><em></em></p>
<ol>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung im Fach Türkisch oder</li>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung in anderen Fächern sowie die geforderte Sprachqualifikation gemäß der Kompetenzstufe C 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen „Lernen, lehren, beurteilen“ des Europarates GeR. In diesem Fall ist zusätzlich die Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beizulegen. Die Verpflichtung zur Teilnahme an der Fortbildungsmaßnahme entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat.</li>
</ol>
<p>Diese Lehrkräfte werden entsprechend der Lehramtsbefähigung im regulären Unterricht und im herkunftssprachlichen Unterricht eingesetzt.</p>
<p><em><strong>2. Sollten keine Bewerbungen eingehen, die die Voraussetzungen nach Nummer 1 erfüllen, können auch Bewerbungen von Personen zugelassen werden, die</strong></em></p>
<ol>
<li>&nbsp;über eine ausländische Lehramtsprüfung für das Fach Türkisch verfügen oder</li>
<li>über einen deutschen oder ausländischen Hochschulabschluss im Fach Türkisch verfügen oder</li>
<li>über eine ausländische Lehramtsprüfung oder einen ausländischen Hochschulabschluss eines Landes der Herkunftssprache in einem anerkannten Lehrfach verfügen. Hierbei müssen die Bewerberinnen und Bewerber die Sprachqualifikation gemäß der geforderten Kompetenzstufe C1 GeR nachweisen und den Ausführungen im Lehrplan entsprechend (Schule in NRW Heft-Nr. 5018) über die funktionalen kommunikativen Kompetenzen hinaus auch über die nötigen interkulturellen und methodischen Kompetenzen sowie über die sprachlichen Mittel und Sprachbewusstheit verfügen.</li>
</ol>
<p>In allen Fällen muss eine schriftliche Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß Runderlass zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) beigelegt werden und eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer Orientierungsphase (BASS 20-11 Nr.5).</p>
<p>Bei Bewerbungen von Personen aus einem Land außerhalb des deutschen Sprachraumes sind deutsche Sprachkenntnisse nachzuweisen, die einen Einsatz im Unterricht und die Wahrnehmung aller Lehrtätigkeiten erlauben. Der Nachweis kann insbesondere erbracht werden durch:</p>
<ol>
<li>&nbsp;den Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache oder</li>
<li>das Große Sprachdiplom des Goethe-Instituts mit mindestens der Gesamtnote „gut“ oder</li>
<li>die erfolgreiche Teilnahme an einem Kolloquium, das vom Landesprüfungsamt für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen durchgeführt wird oder</li>
<li>einen anderen durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung zugelassenen Sprachnachweis.</li>
</ol>
<p>Im Übrigen sind von ausländischen Lehrkräften, die Herkunftssprachlichen Unterricht erteilen, die Anforderungen des Gemeinsamen Runderlasses des für den Bereich Schule und Inneres zuständigen Ministeriums zu Aufenthaltstitel für ausländische Lehrkräfte an deutschen Schulen vom 02.07.2008 (BASS 21-08 Nr. 1.1) zu erfüllen.</p>
<h2>IHRE BEWERBUNG</h2>
<p>Alle geforderten Einstellungsvoraussetzungen müssen zwingend bis zum Ende der Bewerbungsfrist schriftlich (z.B. Studiennachweise, Schulabschlusszeugnisse, Arbeitszeugnisse bzw. Arbeitsverträge, ausländische Hochschulzeugnisse in beglaubigter deutscher Übersetzung durch staatl. anerkannte Übersetzungsbüros) nachgewiesen werden. Als Nachweise werden nur schriftliche Bestätigungen Dritter anerkannt.</p>
<p>Die Bewerbungsunterlagen sind vollständig einzureichen. Eine Benachrichtigung über fehlende Unterlagen erfolgt nicht. Bewerbungen mit unvollständigen Unterlagen finden keine Berücksichtigung. Eine Rücksendung der Unterlagen erfolgt in der Regel nicht.</p>
<p>Anerkennungen von Studienabschlüssen als Lehrbefähigung nach nordrhein-westfälischem Recht oder Nachweise über Lehramtsprüfung des Heimatlandes können bis zum Ende der Bewerbungsfrist nachgereicht werden.&nbsp;</p>
<p>Bewerbungen sind bis zum <strong>04.08.2025</strong>&nbsp;an das Schulamt für den Kreis Wesel,<br>z. Hd. Herrn Klaus, Reeser Landstr. 31, 46483 Wesel&nbsp;zu richten. Es gilt das Datum des Eingangs beim Schulamt. <em>Elektronische Bewerbungen sind nicht zulässig.</em></p>
<h2>ALLGEMEINES</h2>
<p>Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter im Sinne des § 2 Abs. 3 des Sozialgesetzbuches IX sind erwünscht.</p>
<p>Die Ausschreibung wendet sich ausdrücklich auch an Menschen mit Migrationshintergrund.</p>
<p>Für weitere Auskünfte zum ausgeschriebenen Arbeitsplatz und zum Bewerbungsverfahren steht Ihnen Herr Klaus (Tel. <a href="tel:+492812072218" target="_blank">0281-2072218</a>) zur Verfügung.</p>
<h2>Hinweise:</h2>
<h3><em>zur Bewerbung</em></h3>
<ul>
<li>es können <strong>nur</strong> Bewerbungen mit vollständigen Nachweisen (Lebenslauf, Zeugnisse, Berufsausbildung, Arbeitszeugnisse, Beurteilungen, relevante Fortbildungsmaßnahmen, Lizenzen usw.) berücksichtigt werden;</li>
<li><strong>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, denen eine unterschriebene datenschutzrechtliche Einwilligung beigefügt ist (Datei ist im Anhang verfügbar);</strong></li>
<li>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, die eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beilegen. (Die Verpflichtung entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat).</li>
<li>Ihre Bewerbung sollte eine Telefonnummer enthalten, unter der Sie auch kurzfristig zu erreichen sind.</li>
</ul>
<h3><em>zum Datenschutz</em></h3>
<ul>
<li>­Mit der Zusendung Ihrer Bewerbungsunterlagen erteilen Sie Ihre Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten zur Durchführung des Bewerbungsverfahrens.</li>
</ul>
<p><em><strong>Bezüglich des Umgangs mit Ihren personenbezogenen Daten im Bewerbungsverfahren wird auf die entsprechenden Regelungen verwiesen, die Sie hier einsehen können.</strong></em></p>

Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Türkisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)

<p>Die Niederlassung Köln&nbsp;des Bau- und Liegenschaftsbetriebes des Landes Nordrhein Westfalen (BLB NRW) sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n</p>
<p><strong>Architekt:innen und Ingenieur:innen als Projektteammitglied (w/m/d)&nbsp;</strong><br>&nbsp;</p>
<p>Der&nbsp;<strong>Bau- und Liegenschaftsbetrieb NRW</strong>&nbsp;ist Eigentümer, Vermieter und Betreiber fast aller Immobilien des Landes Nordrhein-Westfalen. Mit rund 4.000 Gebäuden, einer Mietfläche von etwa 10,3 Millionen Quadratmetern und jährlichen Mieterlösen von rund 1,5 Milliarden Euro bewirtschaften wir eines der&nbsp;<strong>größten und anspruchsvollsten Immobilienportfolios Europas</strong>. Mehr als 2.800 Beschäftigte arbeiten in der Zentrale in Düsseldorf und den sieben Niederlassungen.&nbsp;Wirken Sie mit bei der Umsetzung der <strong>Klimaneutralen Landesverwaltung&nbsp;bis 2030</strong>!</p>
<p><br>Gestalten auch Sie mit uns zusammen das klimaneutrale Immobilienportfolio des Landes NRW! – Mehr Infos finden Sie unter <a href="http://www.blb.nrw.de/" target="_blank">http://www.blb.nrw.de/</a></p>
<h2>Ihre Vorteile - Darauf können Sie sich freuen!</h2>
<ul>
<li><strong>Work-Life-Balance / Flexibilität:</strong>&nbsp;Bei uns können Sie flexibel zwischen 06:00 - 20:00 Uhr arbeiten, ohne feste Kernarbeitszeit und mit einem Gleitzeitkonto&nbsp;</li>
<li><strong>Home-Office / Mobiles Arbeiten:</strong>&nbsp;Wir bieten Ihnen die Möglichkeit bis zu 60 % pro Woche mobil aus ganz Deutschland zu arbeiten</li>
<li><strong>Sicherheit:</strong>&nbsp;Sie profitieren von einem unbefristeten und langfristig sicheren Arbeitsplatz mit attraktiven Rahmenbedingungen</li>
<li><strong>Onboarding:</strong>&nbsp;Sie starten ab dem ersten Tag mit einem individuellen Einarbeitungsplan und einem persönlichen Mentoring</li>
<li><strong>Weiterbildung und Karriere:</strong>&nbsp;Wir unterstützen Sie über unsere interne Weiterbildungsakademie und gestalten mit Ihnen individuell Ihren persönlichen und fachlichen Karriereweg</li>
<li><strong>Betriebliche Altersvorsorge:</strong>&nbsp;&nbsp;Mit unserer betrieblichen Altersvorsorge VBL sichern Sie sich eine Basisversicherung für eine lebenslange Betriebsrente</li>
<li><strong>Nachhaltigkeit:</strong>&nbsp;Wir nehmen landesweit eine Vorbildfunktion bei Maßnahmen zur CO2-Reduktion ein. Gestalten auch Sie mit uns zusammen das klimaneutrale Immobilienportfolio des Landes NRW!</li>
<li><strong>Einzigartige Bauprojekte:</strong>&nbsp;Sie erhalten spannende Einblicke in die vielseitigen und außergewöhnlichen Bauprojekte des Landes NRW</li>
</ul>
<h2>Ihre Aufgaben und Möglichkeiten</h2>
<ul>
<li>Koordinierung bedeutender öffentlicher Baumaßnahmen in der Region Köln/Bonn in der Projektverantwortung und fachliche Leitung von interdisziplinarischen Projektteams</li>
<li>Sie übernehmen Projektmanagementleistungen in anspruchsvollen Bauprojekten, die den klimapolitischen Zielen des Landes NRW durch Zertifizierung gerecht werden und zur CO2-Einsparung beisteuern.</li>
<li>Sie gestalten die bauliche Landschaft in Nordrhein-Westfalen mit und setzen klimaneutrale Leuchtturmprojekte um.</li>
<li>Für die Klärung der Ziele, die Aufbau- und Ablauforganisation, die Vergabestrategie und das Vertragswesen, das Steuern der Planungs- und Ausführungsbeteiligten sind Sie bis zum Projekterfolg verantwortlich</li>
<li>Darüber hinaus sind Sie als Ansprechpartner:in regelmäßig vor Ort und beraten den Kunden zu projektspezifischen Fragestellungen</li>
<li>Als Projektteammitglied arbeiten Sie in interdisziplinären Bauprojektteams in den unterschiedlichsten Projekten mit</li>
</ul>
<p></p>
<h2>Ihr Profil</h2>
<ul>
<li>Sie verfügen über ein abgeschlossenes Studium (Diplom/Master/Bachelor) der Fachrichtungen&nbsp;Architektur, Bauingenieurwesen oder einer vergleichbaren ingenieurwissenschaftlichen Fachdisziplin</li>
<li>Sie wollen mit ihrem Know-How aktiv einen Beitrag zur Klimaneutralität leisten und die Zukunft mitgestalten</li>
<li>Idealerweise können Sie mindestens 3 Jahre Berufserfahrung in der Baubranche vorweisen und bringen Erfahrungen im Projektmanagement von mehreren Projekten mit</li>
<li>Ihre ausgeprägte Kompetenz in der Steuerung der Zusammenarbeit verschiedener Beteiligter zeichnet Sie ebenso aus wie Ihre Zielorientierung, Motivationsfähigkeit und Ihre Flexibilität im Umgang mit sich verändernden Rahmenbedingungen</li>
<li>Sie bringen sichere Deutschkenntnisse mit, welche mindestens dem Sprachniveau C1 (fließend in Wort und Schrift) entsprechen</li>
<li>Sie haben die Bereitschaft und Befähigung zur Führung eines Dienst-Kfz als auch zur Sicherheitsüberprüfung nach Sicherheitsüberprüfungsgesetz NRW</li>
</ul>
<p><strong>Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung über unsere Karriereseite bis zum 17.08.2025.</strong></p>
<h2>Ihr Entgelt&nbsp;</h2>
<p>Je nach persönlichen und betrieblichen Voraussetzungen ist für Tarifbeschäftigte ein Entgelt&nbsp;von der Entgeltgruppe&nbsp;<strong>E10&nbsp; bis zur&nbsp;E12​&nbsp;TV-L&nbsp;(ca. 50.000,00 € - ca. 80.500,00 € jährlich)</strong>&nbsp;mit allen vereinbarten sozialen Leistungen (z.B. Betriebliche Altersvorsorge) möglich.</p>
<p>Eine statusgleiche Übernahme von beamteten Bewerberinnen und Bewerbern ist bis zu einem Amt der Besoldungsgruppe A 12 LBesO A möglich.&nbsp;</p>
<h2><em>Was uns ausmacht ...</em></h2>
<p>Wir wünschen uns Menschen mit&nbsp;Leidenschaft und Persönlichkeit, die bei&nbsp;außergewöhnlichen Projekten&nbsp;mitwirken wollen.&nbsp;Der BLB NRW fördert aktiv die Gleichstellung aller Mitarbeitenden und begrüßt deshalb Bewerbungen von Menschen, unabhängig von deren kultureller und sozialer Herkunft, Alter, Religion, Weltanschauung, Behinderung (§ 2 SGB IX) oder sexueller Identität. Wir begrüßen Bewerbungen von schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten Menschen und werden sie bei gleicher Eignung und vorbehaltlich gesetzlicher Regelungen bevorzugt berücksichtigen. Wir freuen uns zudem insbesondere über Bewerbungen von Frauen und bevorzugen diese nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes. Die Stelle ist grundsätzlich auch in Teilzeit besetzbar.<br>&nbsp;</p>
<p>Wir leben eine Unternehmenskultur der&nbsp;Offenheit, Diversität und Wertschätzung&nbsp;und schaffen so ein Umfeld, in dem sich das persönliche Potenzial bestmöglich entfalten kann.&nbsp;<br>&nbsp;</p>
<p>Fachliche Ansprechpartnerin: Christiane Feger, <a href="tel:+4922135660307" target="_blank">+49 221 35660 307 </a></p>
<p>Recruiter: Daniel Graes, <a href="tel:+4921161700766" target="_blank">+49 211 61700 766</a></p>

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