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<p><strong>Wir suchen eine Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Bulgarisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)</strong></p>
<h2>ÜBER UNS</h2>
<p>Der Regierungsbezirk Düsseldorf ist mit rund 5,2 Millionen Einwohnern bei einer Fläche von 5.300 km² der dichtest besiedelte und einwohnerstärkste in Deutschland. In diesem besonderen Umfeld nimmt die Bezirksregierung Düsseldorf seit über 200 Jahren als staatliche Mittelbehörde und allgemeine Vertretung der Landesregierung im Bezirk Aufgaben fast aller Landesministerien wahr.</p>
<p>Für die Organisation des herkunftssprachlichen Unterrichtes sind die unteren Schulaufsichtsbehörden, die Schulämter der Städte und Kreise verantwortlich.</p>
<p>Diese Einstellung erfolgt über das:</p>
<p>Schulamt für die Stadt Wuppertal <br>Alexanderstr. 18 <br>42103 Wuppertal&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>
<p></p>
<h2>WIR BIETEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Arbeitsplatzsicherheit</li>
<li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
</ul>
<h2>AUFGABEN</h2>
<p>Aufgabe des herkunftssprachlichen Unterrichts ist es, auf der Grundlage des gültigen Lehrplans Fähigkeiten in einer Herkunftssprache in Wort und Schrift aufzubauen, zu erhalten, zu erweitern, wichtige interkulturelle Kompetenzen zu vermitteln und mehrsprachiges Lernen zu ermöglichen.</p>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<h3><em>fachlich</em></h3>
<ul>
<li>siehe Bewerbungsvoraussetzungen</li>
</ul>
<h3><em>persönlich</em></h3>
<ul>
<li>Kooperationskompetenz (Team- und Konfliktfähigkeit)</li>
<li>Zuverlässigkeit und Sorgfalt</li>
<li>hohes Maß an Selbständigkeit, Belastbarkeit und Flexibilität</li>
<li>Bereitschaft zur Weiterbildung</li>
</ul>
<h2>KONDITIONEN</h2>
<p>Die Stelle ist für <strong>12 Unterrichtsstunden</strong> ausgeschrieben.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 1 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen erfolgt unbefristet. Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen und haushaltsrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis vorgesehen.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 2 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen wird zum Zwecke der Erprobung zunächst befristet bis zur Dauer von maximal 2 Jahren.</p>
<p>Der Einsatz erfolgt vorrangig an Schulen des Schulamtsbezirks Wuppertal. Bei Bedarf kann der Einsatz auch an Schulen anderer Schulamtsbezirke des Regierungsbezirks Düsseldorf stattfinden. &nbsp;Der Unterricht wird vornehmlich am Nachmittag erteilt. Es soll ein möglichst flächendeckendes Unterrichtsangebot gemäß den Lehrplänen des Landes NRW für den herkunftssprachlichen Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Grundschulen, der Förderschulen und der weiterführenden Schulen aufgebaut werden. Lehrkräfte für den Herkunftssprachlichen Unterricht unterrichten Schülerinnen und Schüler von Klassen 1 bis 10, auch in jahrgangs- und schulformübergreifenden Lerngruppen.</p>
<p>In den übrigen unten aufgeführten Fallgruppen erfolgt die Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) und den einschlägigen Eingruppierungserlassen.</p>
<p>Die Stelle ist <strong>ab sofort</strong> zu besetzen.</p>
<p>Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich. Weitere Hinweise zur Beschäftigung der Lehrkräfte im Tarifbeschäftigungsverhältnis enthält der Runderlass des Schulministeriums (BASS 21-01 Nr. 11).</p>
<p><strong>Bewerbungsvoraussetzungen für Lehrkräfte für den herkunftssprachlichen Unterricht:</strong></p>
<p><em><strong>1. Bewerbungsvoraussetzung</strong></em><em></em></p>
<ol>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung im Fach Bulgarisch oder</li>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung in anderen Fächern sowie die geforderte Sprachqualifikation gemäß der Kompetenzstufe C 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen „Lernen, lehren, beurteilen“ des Europarates GeR. In diesem Fall ist zusätzlich die Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beizulegen. Die Verpflichtung zur Teilnahme an der Fortbildungsmaßnahme entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat.</li>
</ol>
<p>Diese Lehrkräfte werden entsprechend der Lehramtsbefähigung im regulären Unterricht und im herkunftssprachlichen Unterricht eingesetzt.</p>
<p><em><strong>2. Sollten keine Bewerbungen eingehen, die die Voraussetzungen nach Nummer 1 erfüllen, können auch Bewerbungen von Personen zugelassen werden, die</strong></em></p>
<ol>
<li>&nbsp;über eine ausländische Lehramtsprüfung für das Fach Bulgarisch verfügen oder</li>
<li>über einen deutschen oder ausländischen Hochschulabschluss im Fach Bulgarisch verfügen oder</li>
<li>über eine ausländische Lehramtsprüfung oder einen ausländischen Hochschulabschluss eines Landes der Herkunftssprache in einem anerkannten Lehrfach verfügen. Hierbei müssen die Bewerberinnen und Bewerber die Sprachqualifikation gemäß der geforderten Kompetenzstufe C1 GeR nachweisen und den Ausführungen im Lehrplan entsprechend (Schule in NRW Heft-Nr. 5018) über die funktionalen kommunikativen Kompetenzen hinaus auch über die nötigen interkulturellen und methodischen Kompetenzen sowie über die sprachlichen Mittel und Sprachbewusstheit verfügen.</li>
</ol>
<p>In allen Fällen muss eine schriftliche Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß Runderlass zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) beigelegt werden und eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer Orientierungsphase (BASS 20-11 Nr.5).</p>
<p>Bei Bewerbungen von Personen aus einem Land außerhalb des deutschen Sprachraumes sind deutsche Sprachkenntnisse nachzuweisen, die einen Einsatz im Unterricht und die Wahrnehmung aller Lehrtätigkeiten erlauben. Der Nachweis kann insbesondere erbracht werden durch:</p>
<ol>
<li>&nbsp;den Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache oder</li>
<li>das Große Sprachdiplom des Goethe-Instituts mit mindestens der Gesamtnote „gut“ oder</li>
<li>die erfolgreiche Teilnahme an einem Kolloquium, das vom Landesprüfungsamt für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen durchgeführt wird oder</li>
<li>einen anderen durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung zugelassenen Sprachnachweis.</li>
</ol>
<p>Im Übrigen sind von ausländischen Lehrkräften, die Herkunftssprachlichen Unterricht erteilen, die Anforderungen des Gemeinsamen Runderlasses des für den Bereich Schule und Inneres zuständigen Ministeriums zu Aufenthaltstitel für ausländische Lehrkräfte an deutschen Schulen vom 02.07.2008 (BASS 21-08 Nr. 1.1) zu erfüllen.</p>
<h2>IHRE BEWERBUNG</h2>
<p>Alle geforderten Einstellungsvoraussetzungen müssen zwingend bis zum Ende der Bewerbungsfrist schriftlich (z.B. Studiennachweise, Schulabschlusszeugnisse, Arbeitszeugnisse bzw. Arbeitsverträge, ausländische Hochschulzeugnisse in beglaubigter deutscher Übersetzung durch staatl. anerkannte Übersetzungsbüros) nachgewiesen werden. Als Nachweise werden nur schriftliche Bestätigungen Dritter anerkannt.</p>
<p>Die Bewerbungsunterlagen sind vollständig einzureichen. Eine Benachrichtigung über fehlende Unterlagen erfolgt nicht. Bewerbungen mit unvollständigen Unterlagen finden keine Berücksichtigung. Eine Rücksendung der Unterlagen erfolgt in der Regel nicht.</p>
<p>Anerkennungen von Studienabschlüssen als Lehrbefähigung nach nordrhein-westfälischem Recht oder Nachweise über Lehramtsprüfung des Heimatlandes können bis zum Ende der Bewerbungsfrist nachgereicht werden.&nbsp;</p>
<p>Bewerbungen sind bis zum <strong>02.07.2025</strong>&nbsp;an das Schulamt für die Stadt Wuppertal, z.Hd. Frau Kreimer, Alexanderstr. 18, 42103 Wuppertal zu richten. Es gilt das Datum des Eingangs beim Schulamt. <em>Elektronische Bewerbungen sind nicht zulässig.</em></p>
<h2>ALLGEMEINES</h2>
<p>Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter im Sinne des § 2 Abs. 3 des Sozialgesetzbuches IX sind erwünscht.</p>
<p>Die Ausschreibung wendet sich ausdrücklich auch an Menschen mit Migrationshintergrund.</p>
<p>Für weitere Auskünfte zum ausgeschriebenen Arbeitsplatz und zum Bewerbungsverfahren steht Ihnen Frau Kreimer (Tel. <a href="tel:+492025632379" target="_blank">0202 / 563-2379</a>) zur Verfügung.</p>
<h2>Hinweise:</h2>
<h3><em>zur Bewerbung</em></h3>
<ul>
<li>es können <strong>nur</strong> Bewerbungen mit vollständigen Nachweisen (Lebenslauf, Zeugnisse, Berufsausbildung, Arbeitszeugnisse, Beurteilungen, relevante Fortbildungsmaßnahmen, Lizenzen usw.) berücksichtigt werden;</li>
<li><strong>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, denen eine unterschriebene datenschutzrechtliche Einwilligung beigefügt ist (Datei ist im Anhang verfügbar);</strong></li>
<li>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, die eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beilegen. (Die Verpflichtung entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat).</li>
<li>Ihre Bewerbung sollte eine Telefonnummer enthalten, unter der Sie auch kurzfristig zu erreichen sind.</li>
</ul>
<h3><em>zum Datenschutz</em></h3>
<ul>
<li>­Mit der Zusendung Ihrer Bewerbungsunterlagen erteilen Sie Ihre Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten zur Durchführung des Bewerbungsverfahrens.</li>
</ul>
<p><em><strong>Bezüglich des Umgangs mit Ihren personenbezogenen Daten im Bewerbungsverfahren wird auf die entsprechenden Regelungen verwiesen, die Sie hier einsehen können.</strong></em></p>

Land Nordrhein-Westfalen

Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Bulgarisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)

<p><strong>Wir suchen eine Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Bulgarisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)</strong></p>
<h2>ÜBER UNS</h2>
<p>Der Regierungsbezirk Düsseldorf ist mit rund 5,2 Millionen Einwohnern bei einer Fläche von 5.300 km² der dichtest besiedelte und einwohnerstärkste in Deutschland. In diesem besonderen Umfeld nimmt die Bezirksregierung Düsseldorf seit über 200 Jahren als staatliche Mittelbehörde und allgemeine Vertretung der Landesregierung im Bezirk Aufgaben fast aller Landesministerien wahr.</p>
<p>Für die Organisation des herkunftssprachlichen Unterrichtes sind die unteren Schulaufsichtsbehörden, die Schulämter der Städte und Kreise verantwortlich.</p>
<p>Diese Einstellung erfolgt über das:</p>
<p>Schulamt für die Stadt Duisburg <br>Ruhrorter Str. 187&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>47119 Duisburg</p>
<h2>WIR BIETEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Arbeitsplatzsicherheit</li>
<li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
</ul>
<h2>AUFGABEN</h2>
<p>Aufgabe des herkunftssprachlichen Unterrichts ist es, auf der Grundlage des gültigen Lehrplans Fähigkeiten in einer Herkunftssprache in Wort und Schrift aufzubauen, zu erhalten, zu erweitern, wichtige interkulturelle Kompetenzen zu vermitteln und mehrsprachiges Lernen zu ermöglichen.</p>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<h3><em>fachlich</em></h3>
<ul>
<li>siehe Bewerbungsvoraussetzungen</li>
</ul>
<h3><em>persönlich</em></h3>
<ul>
<li>Kooperationskompetenz (Team- und Konfliktfähigkeit)</li>
<li>Zuverlässigkeit und Sorgfalt</li>
<li>hohes Maß an Selbständigkeit, Belastbarkeit und Flexibilität</li>
<li>Bereitschaft zur Weiterbildung</li>
</ul>
<h2>KONDITIONEN</h2>
<p>Die Stelle ist für <strong>14 Unterrichtsstunden</strong> ausgeschrieben.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 1 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen erfolgt unbefristet. Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen und haushaltsrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis vorgesehen.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 2 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen wird zum Zwecke der Erprobung zunächst befristet bis zur Dauer von maximal 2 Jahren.</p>
<p>Der Einsatz erfolgt vorrangig an Schulen des Schulamtsbezirks Wuppertal. Bei Bedarf kann der Einsatz auch an Schulen anderer Schulamtsbezirke des Regierungsbezirks Düsseldorf stattfinden. &nbsp;Der Unterricht wird vornehmlich am Nachmittag erteilt. Es soll ein möglichst flächendeckendes Unterrichtsangebot gemäß den Lehrplänen des Landes NRW für den herkunftssprachlichen Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Grundschulen, der Förderschulen und der weiterführenden Schulen aufgebaut werden. Lehrkräfte für den Herkunftssprachlichen Unterricht unterrichten Schülerinnen und Schüler von Klassen 1 bis 10, auch in jahrgangs- und schulformübergreifenden Lerngruppen.</p>
<p>In den übrigen unten aufgeführten Fallgruppen erfolgt die Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) und den einschlägigen Eingruppierungserlassen.</p>
<p>Die Stelle ist <strong>ab sofort</strong> zu besetzen.</p>
<p>Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich. Weitere Hinweise zur Beschäftigung der Lehrkräfte im Tarifbeschäftigungsverhältnis enthält der Runderlass des Schulministeriums (BASS 21-01 Nr. 11).</p>
<p><strong>Bewerbungsvoraussetzungen für Lehrkräfte für den herkunftssprachlichen Unterricht:</strong></p>
<p><em><strong>1. Bewerbungsvoraussetzung</strong></em><em></em></p>
<ol>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung im Fach Bulgarisch oder</li>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung in anderen Fächern sowie die geforderte Sprachqualifikation gemäß der Kompetenzstufe C 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen „Lernen, lehren, beurteilen“ des Europarates GeR. In diesem Fall ist zusätzlich die Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beizulegen. Die Verpflichtung zur Teilnahme an der Fortbildungsmaßnahme entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat.</li>
</ol>
<p>Diese Lehrkräfte werden entsprechend der Lehramtsbefähigung im regulären Unterricht und im herkunftssprachlichen Unterricht eingesetzt.</p>
<p><em><strong>2. Sollten keine Bewerbungen eingehen, die die Voraussetzungen nach Nummer 1 erfüllen, können auch Bewerbungen von Personen zugelassen werden, die</strong></em></p>
<ol>
<li>&nbsp;über eine ausländische Lehramtsprüfung für das Fach Bulgarisch verfügen oder</li>
<li>über einen deutschen oder ausländischen Hochschulabschluss im Fach Bulgarisch verfügen oder</li>
<li>über eine ausländische Lehramtsprüfung oder einen ausländischen Hochschulabschluss eines Landes der Herkunftssprache in einem anerkannten Lehrfach verfügen. Hierbei müssen die Bewerberinnen und Bewerber die Sprachqualifikation gemäß der geforderten Kompetenzstufe C1 GeR nachweisen und den Ausführungen im Lehrplan entsprechend (Schule in NRW Heft-Nr. 5018) über die funktionalen kommunikativen Kompetenzen hinaus auch über die nötigen interkulturellen und methodischen Kompetenzen sowie über die sprachlichen Mittel und Sprachbewusstheit verfügen.</li>
</ol>
<p>In allen Fällen muss eine schriftliche Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß Runderlass zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) beigelegt werden und eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer Orientierungsphase (BASS 20-11 Nr.5).</p>
<p>Bei Bewerbungen von Personen aus einem Land außerhalb des deutschen Sprachraumes sind deutsche Sprachkenntnisse nachzuweisen, die einen Einsatz im Unterricht und die Wahrnehmung aller Lehrtätigkeiten erlauben. Der Nachweis kann insbesondere erbracht werden durch:</p>
<ol>
<li>&nbsp;den Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache oder</li>
<li>das Große Sprachdiplom des Goethe-Instituts mit mindestens der Gesamtnote „gut“ oder</li>
<li>die erfolgreiche Teilnahme an einem Kolloquium, das vom Landesprüfungsamt für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen durchgeführt wird oder</li>
<li>einen anderen durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung zugelassenen Sprachnachweis.</li>
</ol>
<p>Im Übrigen sind von ausländischen Lehrkräften, die Herkunftssprachlichen Unterricht erteilen, die Anforderungen des Gemeinsamen Runderlasses des für den Bereich Schule und Inneres zuständigen Ministeriums zu Aufenthaltstitel für ausländische Lehrkräfte an deutschen Schulen vom 02.07.2008 (BASS 21-08 Nr. 1.1) zu erfüllen.</p>
<h2>IHRE BEWERBUNG</h2>
<p>Alle geforderten Einstellungsvoraussetzungen müssen zwingend bis zum Ende der Bewerbungsfrist schriftlich (z.B. Studiennachweise, Schulabschlusszeugnisse, Arbeitszeugnisse bzw. Arbeitsverträge, ausländische Hochschulzeugnisse in beglaubigter deutscher Übersetzung durch staatl. anerkannte Übersetzungsbüros) nachgewiesen werden. Als Nachweise werden nur schriftliche Bestätigungen Dritter anerkannt.</p>
<p>Die Bewerbungsunterlagen sind vollständig einzureichen. Eine Benachrichtigung über fehlende Unterlagen erfolgt nicht. Bewerbungen mit unvollständigen Unterlagen finden keine Berücksichtigung. Eine Rücksendung der Unterlagen erfolgt in der Regel nicht.</p>
<p>Anerkennungen von Studienabschlüssen als Lehrbefähigung nach nordrhein-westfälischem Recht oder Nachweise über Lehramtsprüfung des Heimatlandes können bis zum Ende der Bewerbungsfrist nachgereicht werden.&nbsp;</p>
<p>Bewerbungen sind bis zum <strong>02.07.2025</strong>&nbsp;an das Schulamt für die Stadt Duisburg, z.Hd. Herrn Rösch, Ruhrorter Str. 187, 47119 Duisburg zu richten. Es gilt das Datum des Eingangs beim Schulamt. <em>Elektronische Bewerbungen sind nicht zulässig.</em></p>
<h2>ALLGEMEINES</h2>
<p>Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter im Sinne des § 2 Abs. 3 des Sozialgesetzbuches IX sind erwünscht.</p>
<p>Die Ausschreibung wendet sich ausdrücklich auch an Menschen mit Migrationshintergrund.</p>
<p>Für weitere Auskünfte zum ausgeschriebenen Arbeitsplatz und zum Bewerbungsverfahren steht Ihnen Herr Rösch (Tel. <a href="tel:+492032833765" target="_blank">0203 / 283-3765</a>) zur Verfügung.</p>
<h2>Hinweise:</h2>
<h3><em>zur Bewerbung</em></h3>
<ul>
<li>es können <strong>nur</strong> Bewerbungen mit vollständigen Nachweisen (Lebenslauf, Zeugnisse, Berufsausbildung, Arbeitszeugnisse, Beurteilungen, relevante Fortbildungsmaßnahmen, Lizenzen usw.) berücksichtigt werden;</li>
<li><strong>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, denen eine unterschriebene datenschutzrechtliche Einwilligung beigefügt ist (Datei ist im Anhang verfügbar);</strong></li>
<li>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, die eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beilegen. (Die Verpflichtung entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat).</li>
<li>Ihre Bewerbung sollte eine Telefonnummer enthalten, unter der Sie auch kurzfristig zu erreichen sind.</li>
</ul>
<h3><em>zum Datenschutz</em></h3>
<ul>
<li>­Mit der Zusendung Ihrer Bewerbungsunterlagen erteilen Sie Ihre Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten zur Durchführung des Bewerbungsverfahrens.</li>
</ul>
<p><em><strong>Bezüglich des Umgangs mit Ihren personenbezogenen Daten im Bewerbungsverfahren wird auf die entsprechenden Regelungen verwiesen, die Sie hier einsehen können.</strong></em></p>

<p><strong>Wir suchen eine Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Französisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)</strong></p>
<h2>ÜBER UNS</h2>
<p>Der Regierungsbezirk Düsseldorf ist mit rund 5,2 Millionen Einwohnern bei einer Fläche von 5.300 km² der dichtest besiedelte und einwohnerstärkste in Deutschland. In diesem besonderen Umfeld nimmt die Bezirksregierung Düsseldorf seit über 200 Jahren als staatliche Mittelbehörde und allgemeine Vertretung der Landesregierung im Bezirk Aufgaben fast aller Landesministerien wahr.</p>
<p>Für die Organisation des herkunftssprachlichen Unterrichtes sind die unteren Schulaufsichtsbehörden, die Schulämter der Städte und Kreise verantwortlich.</p>
<p>Diese Einstellung erfolgt über das:</p>
<p>Schulamt für die Stadt Duisburg <br>Ruhrorter Str. 187&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>47119 Duisburg</p>
<h2>WIR BIETEN</h2>
<ul>
<li>ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Arbeitsplatzsicherheit</li>
<li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
</ul>
<h2>AUFGABEN</h2>
<p>Aufgabe des herkunftssprachlichen Unterrichts ist es, auf der Grundlage des gültigen Lehrplans Fähigkeiten in einer Herkunftssprache in Wort und Schrift aufzubauen, zu erhalten, zu erweitern, wichtige interkulturelle Kompetenzen zu vermitteln und mehrsprachiges Lernen zu ermöglichen.</p>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<h3><em>fachlich</em></h3>
<ul>
<li>siehe Bewerbungsvoraussetzungen</li>
</ul>
<h3><em>persönlich</em></h3>
<ul>
<li>Kooperationskompetenz (Team- und Konfliktfähigkeit)</li>
<li>Zuverlässigkeit und Sorgfalt</li>
<li>hohes Maß an Selbständigkeit, Belastbarkeit und Flexibilität</li>
<li>Bereitschaft zur Weiterbildung</li>
</ul>
<h2>KONDITIONEN</h2>
<p>Die Stelle ist für <strong>3&nbsp;Unterrichtsstunden</strong> ausgeschrieben.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 1 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen erfolgt unbefristet. Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen und haushaltsrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis vorgesehen.</p>
<p>Die Einstellung gemäß Nummer 2 der unten genannten Bewerbungsvoraussetzungen wird zum Zwecke der Erprobung zunächst befristet bis zur Dauer von maximal 2 Jahren.</p>
<p>Der Einsatz erfolgt vorrangig an Schulen des Schulamtsbezirks Wuppertal. Bei Bedarf kann der Einsatz auch an Schulen anderer Schulamtsbezirke des Regierungsbezirks Düsseldorf stattfinden. &nbsp;Der Unterricht wird vornehmlich am Nachmittag erteilt. Es soll ein möglichst flächendeckendes Unterrichtsangebot gemäß den Lehrplänen des Landes NRW für den herkunftssprachlichen Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Grundschulen, der Förderschulen und der weiterführenden Schulen aufgebaut werden. Lehrkräfte für den Herkunftssprachlichen Unterricht unterrichten Schülerinnen und Schüler von Klassen 1 bis 10, auch in jahrgangs- und schulformübergreifenden Lerngruppen.</p>
<p>In den übrigen unten aufgeführten Fallgruppen erfolgt die Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) und den einschlägigen Eingruppierungserlassen.</p>
<p>Die Stelle ist <strong>ab sofort</strong> zu besetzen.</p>
<p>Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich. Weitere Hinweise zur Beschäftigung der Lehrkräfte im Tarifbeschäftigungsverhältnis enthält der Runderlass des Schulministeriums (BASS 21-01 Nr. 11).</p>
<p><strong>Bewerbungsvoraussetzungen für Lehrkräfte für den herkunftssprachlichen Unterricht:</strong></p>
<p><em><strong>1. Bewerbungsvoraussetzung</strong></em><em></em></p>
<ol>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung im Fach Französisch oder</li>
<li>eine nach deutschem Recht erworbene Lehrbefähigung in anderen Fächern sowie die geforderte Sprachqualifikation gemäß der Kompetenzstufe C 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen „Lernen, lehren, beurteilen“ des Europarates GeR. In diesem Fall ist zusätzlich die Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beizulegen. Die Verpflichtung zur Teilnahme an der Fortbildungsmaßnahme entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat.</li>
</ol>
<p>Diese Lehrkräfte werden entsprechend der Lehramtsbefähigung im regulären Unterricht und im herkunftssprachlichen Unterricht eingesetzt.</p>
<p><em><strong>2. Sollten keine Bewerbungen eingehen, die die Voraussetzungen nach Nummer 1 erfüllen, können auch Bewerbungen von Personen zugelassen werden, die</strong></em></p>
<ol>
<li>&nbsp;über eine ausländische Lehramtsprüfung für das Fach Französisch verfügen oder</li>
<li>über einen deutschen oder ausländischen Hochschulabschluss im Fach Französisch verfügen oder</li>
<li>über eine ausländische Lehramtsprüfung oder einen ausländischen Hochschulabschluss eines Landes der Herkunftssprache in einem anerkannten Lehrfach verfügen. Hierbei müssen die Bewerberinnen und Bewerber die Sprachqualifikation gemäß der geforderten Kompetenzstufe C1 GeR nachweisen und den Ausführungen im Lehrplan entsprechend (Schule in NRW Heft-Nr. 5018) über die funktionalen kommunikativen Kompetenzen hinaus auch über die nötigen interkulturellen und methodischen Kompetenzen sowie über die sprachlichen Mittel und Sprachbewusstheit verfügen.</li>
</ol>
<p>In allen Fällen muss eine schriftliche Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß Runderlass zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) beigelegt werden und eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer Orientierungsphase (BASS 20-11 Nr.5).</p>
<p>Bei Bewerbungen von Personen aus einem Land außerhalb des deutschen Sprachraumes sind deutsche Sprachkenntnisse nachzuweisen, die einen Einsatz im Unterricht und die Wahrnehmung aller Lehrtätigkeiten erlauben. Der Nachweis kann insbesondere erbracht werden durch:</p>
<ol>
<li>&nbsp;den Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache oder</li>
<li>das Große Sprachdiplom des Goethe-Instituts mit mindestens der Gesamtnote „gut“ oder</li>
<li>die erfolgreiche Teilnahme an einem Kolloquium, das vom Landesprüfungsamt für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen durchgeführt wird oder</li>
<li>einen anderen durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung zugelassenen Sprachnachweis.</li>
</ol>
<p>Im Übrigen sind von ausländischen Lehrkräften, die Herkunftssprachlichen Unterricht erteilen, die Anforderungen des Gemeinsamen Runderlasses des für den Bereich Schule und Inneres zuständigen Ministeriums zu Aufenthaltstitel für ausländische Lehrkräfte an deutschen Schulen vom 02.07.2008 (BASS 21-08 Nr. 1.1) zu erfüllen.</p>
<h2>IHRE BEWERBUNG</h2>
<p>Alle geforderten Einstellungsvoraussetzungen müssen zwingend bis zum Ende der Bewerbungsfrist schriftlich (z.B. Studiennachweise, Schulabschlusszeugnisse, Arbeitszeugnisse bzw. Arbeitsverträge, ausländische Hochschulzeugnisse in beglaubigter deutscher Übersetzung durch staatl. anerkannte Übersetzungsbüros) nachgewiesen werden. Als Nachweise werden nur schriftliche Bestätigungen Dritter anerkannt.</p>
<p>Die Bewerbungsunterlagen sind vollständig einzureichen. Eine Benachrichtigung über fehlende Unterlagen erfolgt nicht. Bewerbungen mit unvollständigen Unterlagen finden keine Berücksichtigung. Eine Rücksendung der Unterlagen erfolgt in der Regel nicht.</p>
<p>Anerkennungen von Studienabschlüssen als Lehrbefähigung nach nordrhein-westfälischem Recht oder Nachweise über Lehramtsprüfung des Heimatlandes können bis zum Ende der Bewerbungsfrist nachgereicht werden.&nbsp;</p>
<p>Bewerbungen sind bis zum <strong>02.07.2025</strong>&nbsp;an das Schulamt für die Stadt Duisburg, z.Hd. Herrn Rösch, Ruhrorter Str. 187, 47119 Duisburg zu richten. Es gilt das Datum des Eingangs beim Schulamt. <em>Elektronische Bewerbungen sind nicht zulässig.</em></p>
<h2>ALLGEMEINES</h2>
<p>Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter im Sinne des § 2 Abs. 3 des Sozialgesetzbuches IX sind erwünscht.</p>
<p>Die Ausschreibung wendet sich ausdrücklich auch an Menschen mit Migrationshintergrund.</p>
<p>Für weitere Auskünfte zum ausgeschriebenen Arbeitsplatz und zum Bewerbungsverfahren steht Ihnen Herr Rösch (Tel. <a href="tel:+492032833765" target="_blank">0203 / 283-3765</a>) zur Verfügung.</p>
<h2>Hinweise:</h2>
<h3><em>zur Bewerbung</em></h3>
<ul>
<li>es können <strong>nur</strong> Bewerbungen mit vollständigen Nachweisen (Lebenslauf, Zeugnisse, Berufsausbildung, Arbeitszeugnisse, Beurteilungen, relevante Fortbildungsmaßnahmen, Lizenzen usw.) berücksichtigt werden;</li>
<li><strong>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, denen eine unterschriebene datenschutzrechtliche Einwilligung beigefügt ist (Datei ist im Anhang verfügbar);</strong></li>
<li>es können nur Bewerbungen berücksichtigt werden, die eine Bereitschaftserklärung zur Teilnahme an einer didaktischen und methodischen Fortbildung „Herkunftssprachenlehrkräfte an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I“ gemäß des Runderlasses zur Fort- und Weiterbildung vom 06.04.2014 (BASS 20-22 Nr. 8 Anlage 1 Nummer X) schriftlich beilegen. (Die Verpflichtung entfällt, wenn die Lehrkraft bereits eine Lehrbefähigung für eine Fremdsprache erworben hat).</li>
<li>Ihre Bewerbung sollte eine Telefonnummer enthalten, unter der Sie auch kurzfristig zu erreichen sind.</li>
</ul>
<h3><em>zum Datenschutz</em></h3>
<ul>
<li>­Mit der Zusendung Ihrer Bewerbungsunterlagen erteilen Sie Ihre Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten zur Durchführung des Bewerbungsverfahrens.</li>
</ul>
<p><em><strong>Bezüglich des Umgangs mit Ihren personenbezogenen Daten im Bewerbungsverfahren wird auf die entsprechenden Regelungen verwiesen, die Sie hier einsehen können.</strong></em></p>

Lehrkraft (m/w/d) für den herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in Französisch (an Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I)

<h2>Weitere Informationen</h2><p>Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis.<br>Die Stelle ist zum 10.09.2025 zu besetzen und befristet für die Dauer einer Mutterschutzfrist und einer sich daran anschließenden Elternzeit (ca. 13 Monate).<br>Es besteht bereits ab sofort die Möglichkeit der Beschäftigung im Umfang einer halben Stelle.<br>Die Befristung richtet sich nach § 14 Abs. 1 Teilzeit- und Befristungsgesetz (TzBfG).<br>Es handelt sich um eine Vollzeitstelle.<br>Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L.<br>Die Stelle ist bewertet mit bis zu EG 11, je nach persönlicher Voraussetzung.</p><h2>Unser Profil</h2><p>Das Dezernat 3.0 ist für die Berichterstattung über Lehre, Forschung und sonstige Aktivitäten sowie für das Veranstaltungsmanagement der Hochschule verantwortlich. Die Abteilung 3.2 Veranstaltungen und Bürgerforum RWTHextern umfasst das Management der zentralen Veranstaltungen der Hochschule.</p>
<p>Schwerpunkt der Abteilung ist die Konzeption, Organisation und Durchführung der zentralen Veranstaltungen der RWTH von akademischen Ehrungen über das Graduiertenfest, Formate im Kontext der Exzellenzmaßnahme Knowledge Hub bis hin zum Bürgerforum RWTHextern.</p><h2>Ihr Profil</h2><ul>
<li>Abgeschlossenes (Fach-) Hochschulstudium (Bachelor oder vergleichbar) im Bereich Eventmanagement oder in einem ähnlichen Bereich, idealerweise erste Berufserfahrung.</li>
<li>Organisations-, Kommunikations- und Teamfähigkeit.</li>
<li>Hohes Maß an Eigenständigkeit und Flexibilität.</li>
<li>Erfahrung in der Organisation von Veranstaltungen sind wünschenswert (z. B. Vorträge, Firmenevents, Großveranstaltungen).</li>
<li>Verbindliches und freundliches Auftreten.</li>
<li>Sehr gute Deutsch- und gute bis sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift.</li>
<li>Fundierte PC-Kenntnisse, vor allem in MS-Office-Anwendungen (Outlook, Word und Excel).</li>
</ul><h2>Ihre Aufgaben</h2><ul>
<li>Planung und Umsetzung des Graduiertenfestes zusammen mit dem Organisationsteam.</li>
<li>Teilnehmenden-Management (Ticketing und Kommunikation)</li>
<li>Planung Volunteers-Einsatz</li>
<li>Beauftragung und Absprache mit den einzelnen Gewerken und Dienstleistern</li>
<li>VIP-Management (Einladungen, Ticketing und Kommunikation)</li>
<li>Enger Austausch mit Ansprechpartner*innen aus der Hochschule.</li>
<li>Mitbetreuung der Auszubildenden und Hilfskräfte der Abteilung.</li>
</ul><h2>Über uns</h2><p>Die RWTH ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert.<br>Die RWTH bietet im Rahmen eines Universitären Gesundheitsmanagements eine Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten (z. B. Hochschulsport) an. Für Tarifbeschäftigte und Beamtinnen und Beamte besteht ein umfangreiches Weiterbildungsangebot und die Möglichkeit, ein Jobticket zu erwerben.<br>Die Stellenausschreibung richtet sich an alle Geschlechter.<br>Wir wollen an der RWTH Aachen University besonders die Karrieren von Frauen fördern und freuen uns daher über Bewerberinnen.<br>Frauen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, sofern sie in der Organisationseinheit unterrepräsentiert sind und sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen.<br>Bewerbungen geeigneter schwerbehinderter Menschen sind ausdrücklich erwünscht.<br>Im Sinne der Gleichbehandlung bitten wir Sie, auf ein Bewerbungsfoto zu verzichten.<br>Informationen zur Erhebung personenbezogener Daten nach Artikeln 13 und 14 Datenschutz-Grundverordnung (DS-GVO) finden Sie unter <a href="https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung" target="_blank">https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung</a>.</p><h2>Besoldung / Entgelt</h2><p>bis zu EG 11, je nach persönlicher Voraussetzung</p>

Verwaltungsbeschäftigte/r in der Abteilung Veranstaltungen und Bürgerforum RWTHextern (w/m/d)

<p>Die Folkwang Universität der Künste ist die zentrale künstlerische Ausbildungsstätte für Musik, Theater, Tanz, Gestaltung und Wissenschaft in Nordrhein-Westfalen (NRW) mit Campus und Veranstaltungsorten in Essen, Duisburg, Bochum und Dortmund.</p>
<p>Die Folkwang Universität der Künste sucht zum&nbsp;nächstmöglichen Zeitpunkt&nbsp;eine*n</p>
<p><strong>Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (EG 13 TV-L ) im Fachbereich 2 | Fachgruppe Musikwissenschaft (Bereich Musikethnologie)</strong></p>
<p>in&nbsp;Teilzeit (50%)&nbsp;und zunächst&nbsp;befristet für drei Jahre.</p>
<p>Es handelt sich um eine Qualifizierungsstelle (Dissertation), die mit der Professur für Musikethnologie im Fachbereich 2 verbunden ist. Vorausgesetzt wird die Bereitschaft, aktiv bei der inhaltlichen Ausgestaltung des Schwerpunktbereichs Musikethnologie in Forschung und Lehre mitzuwirken. Wünschenswert wäre eine Person, die den bestehenden regionalen Schwerpunkt der Professur (Westafrika) ergänzen und komplementieren kann.</p>
<h2>Ihr Aufgabengebiet</h2>
<ul>
<li>Arbeit an einem eigenen Dissertationsprojekt im Bereich Musikethnologie</li>
<li>Übernahme von Lehre für die Fachgruppe Musikwissenschaft im Umfang von 2 Lehrveranstaltungen</li>
<li>Mitarbeit bei Organisationsaufgaben der Professur für Musikethnologie (Prof. Dr. Florian Carl)</li>
<li>Mitarbeit bei Verwaltungsaufgaben der Fachgruppe</li>
<li>Mitarbeit an der Konzeption, Vorbereitung und Durchführung von Forschungsprojekten im Bereich Musikethnologie</li>
</ul>
<h2>Ihr Profil</h2>
<ul>
<li>ein abgeschlossenes Master-Studium im Fach Musikwissenschaft mit Schwerpunkt Musikethnologie</li>
<li>fundiertes Forschungsinteresse und gute Kenntnisse der Literatur im Bereich Musikethnologie</li>
<li>praktische Erfahrungen mit ethnographischer Forschungsmethodik</li>
<li>sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse (zusätzliche Kenntnisse einer nicht-europäischen Sprache ist von Vorteil)</li>
<li>praktische Erfahrungen und theoretische Kenntnisse in einer nicht-europäischen Musiktradition</li>
<li>ausgeprägte Kommunikations- und Teamfähigkeit</li>
</ul>
<h2>Wir bieten</h2>
<ul>
<li>Eine interessante, abwechslungsreiche und herausfordernde Tätigkeit</li>
<li>Ein motiviertes, dynamisches, kleines Team inmitten eines künstlerischen Umfeldes</li>
<li>Ein Arbeiten auf Augenhöhe im gesamten Team und ein kooperatives und respektvolles Miteinander _Flexible Arbeitszeiten, mobiles Arbeiten und Büroräume, die gut per Bus und Bahn zu erreichen sind</li>
</ul>
<h2>Einstellung</h2>
<p>Die Vergütung erfolgt – je nach vorliegenden Voraussetzungen – analog bis Entgeltgruppe 13 des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L). Die Beschäftigung erfolgt in Teilzeit mit 50 % der durchschnittlichen regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit und ist zunächst für die Dauer von drei Jahren befristet.</p>
<h2>Allgemeine Hinweise zum Bewerbungsverfahren</h2>
<p>Die Folkwang Universität der Künste zielt darauf, die berufliche Gleichstellung aller Geschlechter und Lebensweisen zu fördern und Einstellungsverfahren diskriminierungssensibel umzusetzen. Wir möchten, dass sich gesellschaftliche Vielfalt an der Hochschule widerspiegelt und setzen uns für mehr Chancengerechtigkeit ein. Wir begrüßen Bewerbungen aller Interessierten, unabhängig von Herkunft, Erscheinungsbild, Beeinträchtigung, sozialem Status, Religion, Alter, geschlechtlicher und sexueller Identität.</p>
<p>Wir streben eine Erhöhung des Frauenanteils in Leitungs‐ und Arbeitsbereichen an, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, unter besonderer Berücksichtigung eines intersektionalen Ansatzes. Bewerbungen werden in Übereinstimmung mit dem Landesgleichstellungsgesetz behandelt.</p>
<p>Menschen mit Behinderung bzw. diesen Gleichgestellte im Sinne des § 2 SGB IX werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.</p>
<p>Die Folkwang Universität der Künste versteht sich als familienfreundliche Hochschule und fördert Maßnahmen zur besseren Vereinbarkeit von Arbeit und Leben.</p>
<h2>Hinweis zum gendersensiblen Formulieren</h2>
<p>Die Folkwang Universität der Künste nutzt den Gender-Stern und genderneutrale Formulierungen, um verschiedene Identitäten sprachlich einzuschließen.</p>
<h2>Hinweis zum Datenschutz</h2>
<p>Mit Ihrer Bewerbung erklären Sie sich einverstanden, dass Ihre personenbezogenen Daten vorübergehend gespeichert und zur Abwicklung des Bewerbungs- und ggf. eines Einstellungsverfahrens genutzt werden. Wir behandeln diese Daten mit größter Sorgfalt nach den gesetzlichen Bestimmungen zum Datenschutz.</p>
<h2>Bewerbung</h2>
<p>Bitte richten Sie Ihre Bewerbungsunterlagen in einer einzigen PDF-Datei (ohne Bewerbungsfoto) bis zum&nbsp;02.07.2025&nbsp;an den Rektor der Folkwang Universität der Künste und nutzen Sie hierzu das untere Online-Bewerbungsportal der Hochschule.</p>
<p>Das Vorstellungsverfahren findet voraussichtlich in der Zeit vom&nbsp;14.07.2025 bis 17.07.2025&nbsp;statt.</p>
<h2>Kontakt</h2>
<p>Bei inhaltlichen Fragen zur ausgeschriebenen Stelle wenden Sie sich bitte an Prof. Dr. Florian Carl,</p>
<ul>
<li>E-Mail: <a href="mailto:florian.carl@folkwang-uni.de" target="_blank">florian.carl@folkwang-uni.de</a></li>
<li>Telefon: <a href="tel:+492014903353" target="_blank">0201 4903-353</a></li>
</ul>
<p>Bei allgemeinen personalrechtlichen Fragen wenden Sie sich bitte an die Abteilung Personal (<a href="mailto:personal@folkwang-uni.de" target="_blank">personal@folkwang-uni.de</a>.)</p>
<p>Bei Fragen zur Gleichstellung der Geschlechter wenden Sie sich bitte an die zentrale Gleichstellungsbeauftragte: Nina Kaiser (<a href="mailto:gleichstellungsbeauftragte@folkwang-uni.de" target="_blank">gleichstellungsbeauftragte@folkwang-uni.de</a>).</p>

Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (EG 13 TV-L ) im Fachbereich 2 | Fachgruppe Musikwissenschaft (Bereich Musikethnologie)

<h3>Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in in Jüdischen Studien der Vormoderne (w/m/d)</h3>
<h3>am Martin-Buber-Institut für Judaistik</h3>
<p>Wir sind eine der größten und ältesten Universitäten Europas und gehören zu den größten Arbeitgeber*innen in<br>unserer Region. Durch unser breites Fächerspektrum, die dynamische Entwicklung unserer Forschungsschwerpunkte und unseren Standort mitten in Köln sind wir attraktiv für Studierende und Forschende weltweit. Wir bieten vielfältige Karrierechancen in Wissenschaft, Technik und Verwaltung.</p>
<p>Die Philosophische Fakultät der Kölner Universität als eine der größten Lehr- und Forschungseinrichtungen der Geisteswissenschaften in Europa steht für herausragende Themenvielfalt in moderner Forschung und Lehre. Sie bietet ein thematisch breit gefächertes Lehrangebot sowie ein vielseitiges internationales Forschungsprofil mit renommierten Institutionen, Sonderforschungsbereichen und Graduiertenschulen.</p>
<h2><strong>IHRE AUFGABEN</strong></h2>
<ul>
<li>Lehrdeputat von 3 Semesterwochenstunden im Bereich der Jüdischen Studien der Vormoderne</li>
<li>Organisatorische Aufgaben am Institut, insbesondere Mitarbeit bei der Konzeption und Durchführung einer internationalen Konferenz in Jüdischen Studien der Vormoderne</li>
<li>Konzeption und Durchführung eines eigenen Promotionsprojekts zu einem beliebigen Aspekt der Jüdischen Studien der Vormoderne, im weiteren Sinne</li>
</ul>
<h2><strong>IHR PROFIL</strong></h2>
<ul>
<li>Abgeschlossenes Hochschulstudium der Jüdischen Studien, Geschichte, Kulturwissenschaften oder eines verwandten Fachs</li>
<li>Gute Englisch- und Deutschkenntnisse sowie für das eigene Forschungsprojekt relevante Sprachkenntnisse</li>
<li>Die Bewerber*innen werden gebeten, in einem maximal dreiseitigen Exposé eine kurze konzeptionelle Darstellung eines Projekts (für die eigene Promotionsqualifikation) zusammen mit einem kurzen Motivationsschreiben, Lebenslauf und relevanten Abschlusszeugnissen in einem einzigen PDF-Dokument vorzulegen</li>
</ul>
<p></p>
<h2><strong>WIR BIETEN IHNEN</strong></h2>
<ul>
<li>Gelegenheit zur Promotion</li>
<li>Ein vielfältiges und chancengerechtes Arbeitsumfeld</li>
<li>Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie</li>
<li>Flexible Arbeitszeitmodelle</li>
<li>Umfangreiches Weiterbildungsangebot</li>
<li>Angebote im Rahmen des Betrieblichen Gesundheitsmanagements</li>
<li>Möglichkeit zur mobilen Arbeit</li>
</ul>
<p>Die Universität zu Köln fördert Chancengerechtigkeit und Vielfalt. Bewerbungen von Frauen werden nach Maßgabe des LGG NRW bevorzugt berücksichtigt. Wir begrüßen ausdrücklich alle Bewerbungen – unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität.</p>
<p>Die Stelle ist ab 01.10.2025 in Teilzeit (25,89 Wochenstunden) zu besetzen. Sie ist bis zum 30.09.2028 befristet. Sofern die entsprechenden tariflichen und persönlichen Voraussetzungen vorliegen, richtet sich die Vergütung nach der Entgeltgruppe 13 TV-L.</p>
<p><strong>Bitte bewerben Sie sich</strong> mit Ihren aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen inkl. beigefügten Nachweisen für die gesuchten Qualifikationen ohne Bewerbungsfoto online unter: <a href="https://jobportal.uni-koeln.de" target="_blank">https://jobportal.uni-koeln.de</a>. Die Kennziffer ist Wiss2506-09.</p>
<p>Die Bewerbungsfrist endet am 15.07.2025.</p>
<p><strong>Bei Fragen</strong> wenden Sie sich bitte an Frau Agata Paluch (<a href="mailto:nfuchs1@uni-koeln.de" target="_blank">nfuchs1@uni-koeln.de</a>) und schauen Sie in unsere FAQs.</p>

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in in Jüdischen Studien der Vormoderne (w/m/d) am Martin-Buber-Institut für Judaistik

<h2><strong>Aufgabenschwerpunkte</strong></h2>
<ul>
<li>Forschung und Lehre auf dem Gebiet der Antiken Philosophie/Geschichte der Philosophie </li>
<li>Lehrverpflichtung: 4 Semesterwochenstunden (2 Seminare)</li>
<li>Mitarbeit an den administrativen Aufgaben der Professur für Geschichte der Philosophie, z.B. Organisation von Tagungen, Einwerbung von Drittmitteln</li>
</ul>
<h2><strong>Ihr Profil</strong></h2>
<ul>
<li>Qualifizierte Promotion in Philosophie oder Klassischer Philologie mit Schwerpunkt Antike Philosophie, mindestens eingereicht bei Dienstantritt </li>
<li>Forschungsschwerpunkt und Lehrerfahrung in Antiker Philosophie </li>
<li>Bewerbungen von qualifizierten Frauen und anderen in unserem Bereich unterrepräsentierten demografischen Gruppen sind besonders willkommen</li>
</ul>
<h2><strong>Unser Angebot</strong></h2>
<ul>
<li>Ein unterstützendes Umfeld für die akademische Weiterqualifizierung</li>
<li>Die Gelegenheit, berufsrelevante Erfahrung in Forschung und Lehre zu sammeln</li>
</ul>
<p>Die Anstellung erfolgt zunächst befristet für die Dauer von 2 Jahren. Es handelt sich um eine Qualifikationsstelle im Sinne des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes (WissZeitVG), die der Förderung der wissenschaftlichen Qualifizierung der Mitarbeiter dienen soll. Die Eingruppierung erfolgt je nach Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen bis zur Entgeltgruppe 13 TV-L. Die Beschäftigung ist grundsätzlich auch in Teilzeit möglich, sofern nicht im Einzelfall zwingende dienstliche Gründe entgegenstehen.</p>

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) Antike Philosophie/Geschichte der Philosophie

<h2>Weitere Informationen</h2><p>Die Einstellung erfolgt als Studentische Hilfskraft.<br>Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet für 1 Jahr.<br>Es besteht gerne die Option auf Verlängerung.<br>Es handelt sich um eine Teilzeitstelle.<br>Die regelmäßige Wochenarbeitszeit beträgt 8,5 Stunden.<br>Die Eingruppierung richtet sich nach der Richtlinie für studentische und wissenschaftliche Hilfskräfte.<br>Die Stelle ist bewertet mit 14,50 € pro Stunde.</p><h2>Unser Profil</h2><p>Der Lehrstuhl für Thermodynamik mobiler Energiewandlungssysteme (TME) der RWTH Aachen unter der Leitung von Prof. Dr.-Ing. Stefan Pischinger ist zusammen mit dem Lehrstuhl für Technische Thermodynamik (LTT) als Institut für Thermodynamik innerhalb der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule in der Fakultät für Maschinenwesen angesiedelt.</p>
<p>Am Lehrstuhl für Thermodynamik mobiler Energiewandlungssysteme (TME) und seinem Center for Mobile Propulsion (CMP) werden alle Forschungsthemen rund um mobile Antriebssysteme bearbeitet. Der Verbrennungsmotor mit synthetischen Kraftstoffen, die Brennstoffzelle sowie der batterieelektrische Antrieb stehen im Fokus, stets sehr eng verbunden mit der Weiterentwicklung intelligenter Testmethoden und der Kalibrierung. Mit unserer Forschung und unseren innovativen Lösungen gestalten wir alle Ausprägungen einer nachhaltigen Mobilität.</p>
<p>Weitere Informationen erhalten Sie unter: <a href="http://www.tme.rwth-aachen.de" target="_blank">http://www.tme.rwth-aachen.de</a></p><h2>Ihr Profil</h2><ul>
<li>Gute EDV-Kenntnisse</li>
<li>Gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort in Schrift</li>
<li>Zuverlässigkeit, Sorgfalt</li>
<li>Freundliches, zuvorkommendes, gepflegtes Auftreten</li>
</ul><h2>Ihre Aufgaben</h2><ul>
<li>Publikums- und Besucherempfang mit freundlich zuvorkommender Weiterleitung oder Hilfestellung</li>
<li>Telefonzentrale</li>
<li>Unterstützung der Fuhrparkverwaltung</li>
<li>Postannahme und Postverteilung</li>
<li>Ausgabe von Zugangskarten und Parkausweisen</li>
<li>Erstellung von Sichtausweisen</li>
<li>Ausgabe und Verwaltung von Büromaterial</li>
<li>Abwicklung der Kundenbewirtungen</li>
<li>Anlegen und Pflegen von Ordnern</li>
<li>Kopierarbeiten, Scanarbeiten</li>
</ul><h2>Über uns</h2><p>Die RWTH ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert.<br>Die RWTH bietet im Rahmen eines Universitären Gesundheitsmanagements eine Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten (z. B. Hochschulsport) an. Für Tarifbeschäftigte und Beamtinnen und Beamte besteht ein umfangreiches Weiterbildungsangebot und die Möglichkeit, ein Jobticket zu erwerben.<br>Die Stellenausschreibung richtet sich an alle Geschlechter.<br>Wir wollen an der RWTH Aachen University besonders die Karrieren von Frauen fördern und freuen uns daher über Bewerberinnen.<br>Frauen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, sofern sie in der Organisationseinheit unterrepräsentiert sind und sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen.<br>Bewerbungen geeigneter schwerbehinderter Menschen sind ausdrücklich erwünscht.<br>Im Sinne der Gleichbehandlung bitten wir Sie, auf ein Bewerbungsfoto zu verzichten.<br>Informationen zur Erhebung personenbezogener Daten nach Artikeln 13 und 14 Datenschutz-Grundverordnung (DS-GVO) finden Sie unter <a href="https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung" target="_blank">https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung</a>.</p><h2>Besoldung / Entgelt</h2><p>14,50 € pro Stunde</p>

Studentische Hilfskraft (w/m/d) zur Unterstützung des Lehrstuhlempfangs

<p>Die Bergische Universität Wuppertal ist eine dynamische, vernetzte, forschungsorientierte Campusuniversität. Gemeinsam stellen sich hier mehr als 26.000 Forschende, Lehrende, Studierende und Mitarbeitende den Herausforderungen in Gesellschaft, Kultur, Bildung, Ökonomie, Technik, Natur und Umwelt.</p>
<p>In der Universitätsverwaltung der Bergischen Universität Wuppertal /Zentrum für Informations- und Medienverarbeitung, im Arbeitsbereich MediaLab suchen wir Unterstützung.</p>
<h2>IHRE AUFGABEN</h2>
<ul>
<li>Gestaltung realistischer und stilisierter 3D-Assets, Szenen und Animationen für immersive XR-Anwendungen (VR/AR/MR).</li>
<li>Visuelle Umsetzung von XR-Lernszenarien in enger Abstimmung mit der Entwicklungsabteilung und Didaktik.</li>
<li>Modellierung, Texturierung, Shading und Rendering für interaktive Lernumgebungen.</li>
<li>Technische Optimierung von 3D-Assets hinsichtlich Performance, Usability und Plattformkompatibilität (Unity, Unreal Engine).</li>
<li>Konzeption und Erstellung von praxisorientierten Tutorials und Guidelines zur Unterstützung von Studierenden bei der Gestaltung eigener 3D-Inhalte im XRLab.</li>
<li>Mitarbeit an der Konzeption und Weiterentwicklung innovativer XR-Lösungen und kreativer Inhalte.</li>
<li>Begleitung relevanter Lehrveranstaltungen und aktive Unterstützung von Lehrenden und Studierenden bei Projekten zur praxisnahen Wissensvermittlung.</li>
<li>Dokumentation und Präsentation von gestalterischen Ergebnissen, Designprozessen und Entwicklungsfortschritten auf der Projektwebseite.</li>
</ul>
<p>Das drittmittelfinanzierte Projekt hat zum Ziel, ein XRLab aufzubauen, in dem Studierende und Lehrende gemeinsam XR-Anwendungen erstellen, erproben und evaluieren. Ziel ist es, fachspezifische Lehr-Lernszenarien kreativ, interaktiv und nachhaltig zu gestalten. Als 3D-Designer*in unterstützen Sie Lehrende und Studierende dabei, ihre Ideen in visuell überzeugende virtuelle Lernräume zu übersetzen – von der ersten Skizze bis zum animierten Prototyp. In enger Zusammenarbeit mit Entwicklung, Didaktik und dem Projektteam visualisieren Sie Konzepte, gestalten immersive Umgebungen und begleiten den kreativen Prozess bis zur finalen Umsetzung im XRLab.</p>
<h2>IHR PROFIL</h2>
<ul>
<li>Abgeschlossenes Hochschulstudium (Bachelor oder vergleichbar) im Bereich 3D Game Design, 3D-Design / 3D-Animation oder vergleichbar</li>
<li>Sehr gute Kenntnisse in gängiger 3D-Design-Software wie Blender, Autodesk Maya oder 3ds Max.</li>
<li>Fundierte Kenntnisse in Texturierung, Beleuchtung, Shading und Rendering in gängiger 3D-Software – idealerweise mit praktischer Anwendung in einer Game-Engine.</li>
<li>Sehr gute Kenntnisse in Animation, Rigging und ggf. Motion Capture.</li>
<li>Kreativität, ein gutes Auge für Gestaltung sowie eine strukturierte, eigenverantwortliche Arbeitsweise.</li>
<li>Offenheit für neue Entwicklungen und kreative Lösungsansätze im Bereich 3D-Design.</li>
<li>Teamfähigkeit, Offenheit für interdisziplinäre Zusammenarbeit und Interesse an innovativer Hochschullehre.</li>
</ul>
<p>An der Bergischen Universität schätzen wir die individuellen und kulturellen Unterschiede unserer Universitätsangehörigen und setzen uns für Gleichstellung, Chancengerechtigkeit und die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ein. Bewerbungen von Menschen jeglichen Geschlechts sowie von Menschen mit Behinderung und ihnen gleichgestellten Personen sind willkommen. Frauen werden nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes NRW bevorzugt berücksichtigt, sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen. Die Rechte von Menschen mit einer Schwerbehinderung, bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt zu werden, bleiben unberührt.<br>&nbsp;</p>
<p><strong>Bewerbungen</strong> umfassen alle notwendigen Unterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Nachweis des abgeschlossenen Hochschulstudiums, Arbeitszeugnisse, ggf. Nachweis einer Schwerbehinderung). Unvollständig eingereichte Bewerbungen können nicht berücksichtigt werden!<br><br><strong>Beginn</strong> <br>zum nächstmöglichen Zeitpunkt (frühestens 01.09.2025)</p>
<p><br><strong>Dauer</strong> <br>befristet bis 31.10.2026 gem. § 14 Abs. 1 TzBfG<br><br><strong>Stellenwert</strong> <br>E 11 TV-L<br><br><strong>Umfang</strong> <br>Vollzeit (Teilzeit ist möglich, bitte geben Sie bei der Bewerbung an, ob Sie auch bzw. nur an einer Teilzeitbeschäftigung interessiert wären)<br><br><strong>Kennziffer</strong> <br>25153<br><br><strong>Ansprechpartner*in</strong> <br>Dr. Heike Seehagen-Marx <br><a href="mailto:h.seehagen-marx@uni-wuppertal.de" target="_blank">h.seehagen-marx@uni-wuppertal.de</a><br><br><strong>Bewerbungen</strong> <strong>über</strong> <br><a href="http://stellenausschreibungen.uni-wuppertal.de" target="_blank">stellenausschreibungen.uni-wuppertal.de</a><br><br><strong>Bewerbungsfrist</strong> <br>30.06.2025</p>

3D Designer*in (m/w/d) (25153)

<h2>Weitere Informationen</h2><p>Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis.<br>Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet auf 2 Jahre.<br>Eine Verlängerung wird angestrebt.<br>Die Befristung richtet sich nach § 14 Abs. 2 bzw. Abs. 3 Teilzeitbefristungsgesetz (TzBfG). Diese Stelle kann daher nicht mit Personen besetzt werden, die schon einmal in einem Arbeitsverhältnis zur RWTH Aachen University gestanden haben. Ausnahmen gibt es für Personen, die das 52. Lebensjahr vollendet haben und beschäftigungslos sind.<br>Es handelt sich um eine Vollzeitstelle.<br>Unsere Arbeitszeit in den Versuchshallen ist werktags von 7:00 Uhr - 15:30 Uhr<br>Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L.<br>Die Stelle ist bewertet mit bis zu EG 8, je nach persönlicher Voraussetzung.</p><h2>Unser Profil</h2><p>Das Team des Lehrstuhls und Instituts für Massivbau (IMB) erforscht gemeinsam mit industriellen und wissenschaftlichen Partnern grundlegende Fragestellungen in den Bereichen Stahlbeton, Spannbeton, nichtmetallisch bewehrter Beton sowie Verbundbau. Durch theoretische, numerische und experimentelle Untersuchungen leisten wir einen Beitrag dazu, das Bauen der Zukunft innovativer und nachhaltiger zu gestalten.</p>
<p>Dank seiner hohen Kompetenz im Bereich der experimentellen Forschung zählt das IMB heute zu den führenden Instituten des konstruktiven Ingenieurbaus in ganz Deutschland. Darüber hinaus bietet das Institut vielfältige Möglichkeiten zur fachlichen und persönlichen Weiterqualifizierung – in einem hochmotivierten Team mit 45 Vollzeitkräften, darunter 24 wissenschaftliche Mitarbeitende.</p><h2>Ihr Profil</h2><ul>
<li>Abgeschlossene Berufsausbildung im Bereich Elektronik oder eine vergleichbare Qualifikation</li>
<li>Berufserfahrung wünschenswert</li>
<li>Ausgeprägte Kreativität, Flexibilität, Teamfähigkeit und Zielorientierung</li>
</ul><h2>Ihre Aufgaben</h2><ul>
<li>Kalibrierung verschiedener Messaufnehmer (z.  Kraft-, Weg- und Dehnungssensoren)</li>
<li>Applizieren und justieren von Messtechnik an innovativen Versuchskörpern</li>
<li>Mitwirkung bei der Durchführung statischer und dynamischer Versuche</li>
<li>Bedienung und Steuerung komplexer Prüfmaschinen und -anlagen</li>
<li>Einsatz und Auswertung moderner photo-optischer Messsysteme</li>
<li>Programmierung und Automatisierung von Versuchsabläufen mit verschiedenen Softwarelösungen</li>
<li>Beratung und Planung messtechnischer Konzepte in enger Abstimmung mit wissenschaftlichen Mitarbeitenden</li>
<li>Wartung, Instandhaltung und Optimierung der Prüfmaschinen und Messtechnik</li>
<li>Aufbau und Betrieb rechnergestützter Mess- und Datenverarbeitungssysteme</li>
<li>Applizieren und Auswerten von herkömmlichen Dehnungsmessstreifen (DMS) und neuartiger faseroptischer Sensorik (FOS)</li>
<li>Technische Planung und Beschaffung innovativer Messtechnik</li>
</ul><h2>Teilzeit-Informationen</h2><p>Unsere Arbeitszeit in den Versuchshallen ist werktags von 7:00 Uhr - 15:30 Uhr</p><h2>Über uns</h2><p>Die RWTH ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert.<br>Die RWTH bietet im Rahmen eines Universitären Gesundheitsmanagements eine Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten (z. B. Hochschulsport) an. Für Tarifbeschäftigte und Beamtinnen und Beamte besteht ein umfangreiches Weiterbildungsangebot und die Möglichkeit, ein Jobticket zu erwerben.<br>Die Stellenausschreibung richtet sich an alle Geschlechter.<br>Wir wollen an der RWTH Aachen University besonders die Karrieren von Frauen fördern und freuen uns daher über Bewerberinnen.<br>Frauen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, sofern sie in der Organisationseinheit unterrepräsentiert sind und sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen.<br>Bewerbungen geeigneter schwerbehinderter Menschen sind ausdrücklich erwünscht.<br>Im Sinne der Gleichbehandlung bitten wir Sie, auf ein Bewerbungsfoto zu verzichten.<br>Informationen zur Erhebung personenbezogener Daten nach Artikeln 13 und 14 Datenschutz-Grundverordnung (DS-GVO) finden Sie unter <a href="https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung" target="_blank">https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung</a>.</p><h2>Besoldung / Entgelt</h2><p>bis zu EG 8, je nach persönlicher Voraussetzung</p>

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