Professur für Inklusive Quartiersentwicklung

Die TH Köln zählt zu den innovativsten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften. Sie ist Mitglied in der Hochschul-Allianz UAS 7. Wir bieten 21.500 Studierenden sowie 1.000 Wissenschaftler*innen aus dem In- und Ausland ein inspirierendes Lern-, Forschungs- und Arbeitsumfeld in den Ingenieur-, Geistes-, Gesellschafts- und Naturwissenschaften. Die TH Köln gestaltet Soziale Innovation – mit diesem Anspruch begegnen wir den Herausforderungen der Gesellschaft. Unser interdisziplinäres Denken und Handeln, unsere regionalen, nationalen und internationalen Aktivitäten machen uns in vielen Bereichen zur geschätzten Kooperationspartnerin.

Das erwartet Sie

Die Professur vertritt das Fachgebiet „Inklusive Quartiersentwicklung“ in Forschung und Lehre. Es handelt sich um eine unbefristete Professur in Teilzeit, die für fünf Jahre als Stiftungsprofessur von den Stiftungen Marga und Walter Boll-Stiftung, RheinEnergieStiftung und Kämpgen-Stiftung finanziert wird.

Sie arbeiten und forschen praktisch und theoretisch an fachlich relevanten Fragestellungen zu einer inklusiven Quartiersentwicklung und bringen auf Inklusion fokussierte Analysen und Konzepte in den planerischen und sozialwissenschaftlichen Diskurs ein. Ihre Tätigkeiten greifen Aspekte der teilhabeorientierten Prozessgestaltung auf und sind von einer interdisziplinären Herangehensweise geprägt. Mit Ihren praxisorientierten Projekten und Themen in der Forschung stärken Sie das Profil der TH Köln und werben aktiv Drittmittel ein. Sie arbeiten eng mit der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften zusammen, wirken aktiv in der Selbstverwaltung der Fakultät für Architektur mit und sind bereit, hier Verantwortung zu übernehmen.

Sie vertreten in der Lehre das Aufgabengebiet der Inklusiven Quartiersentwicklung in den Bachelor- und Masterstudiengängen an der Fakultät für Architektur sowie der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften und halten Lehrveranstaltungen in deutscher und englischer Sprache. Zu Ihren Lehraufgaben zählen neben Vorlesungen, Seminaren, Übungen vor allem die Konzeption und Durchführung von interdisziplinären Studien- und Lehrforschungsprojekten in enger Kooperation mit Lehrenden beider Fakultäten sowie Partner*innen innerhalb und außerhalb der Hochschule. In interdisziplinären Lehrangeboten an beiden Fakultäten soll die Fähigkeit vermittelt werden, inklusive Ansätze im Kontext der Quartiersentwicklung zu erkennen, zu befördern und partizipative Verfahren und Methoden anzuwenden.

Das bringen Sie mit

Sie verfügen über ein abgeschlossenes Hochschulstudium in den Bereichen der Gesellschafts- und Kulturwissenschaften, Architektur- und Stadtsoziologie, Architektur, Stadt- und Raumplanung oder verwandter Bereiche sowie über eine Promotion oder promotionsadäquate Leistungen, die durch ein akademisches Gutachten nachzuweisen sind. Bewerben können sich auch Personen ohne Promotion, die herausragende praktische Erfahrungen in Bereichen der inklusiven Quartiersentwicklung sowie der Stadterneuerung mit Schwerpunkten in methodisch fundierter Konzeption und Durchführung von Prozessen nachweisen können und dies durch ein akademisches Gutachten belegen.

Als ausgewiesene Persönlichkeit in Bereichen der inklusiven Quartiersentwicklung besitzen Sie profunde Kenntnisse in sozialen, soziokulturellen und/oder künstlerischen Themenfeldern im Kontext räumlicher Fragestellungen auf Quartiersebene und verfügen über eine interdisziplinäre Herangehensweise an teilhabeorientierte Planungsprozesse. Theorie und Praxis der Quartiersplanung und -entwicklung sind Ihnen ebenso vertraut wie Grundzüge der Inklusionsforschung. Der Aufbau und die Begleitung von Quartiersprojekten sowie die Anwendung von partizipartiven Verfahren und Methoden sind Teil Ihrer Berufserfahrung, die außerhalb der Hochschule erbracht wurde.
 

Idealerweise haben Sie bereits Erfahrungen in der Lehre gesammelt. Sie besitzen die Fähigkeit zur Ausrichtung des eigenen Denkens und Handelns sowie die Fähigkeit, Lösungen interdisziplinär und arbeitsteilig zuverlässig zu erarbeiten. Sie zeigen eine hohe Bereitschaft zu inter- und transdisziplinären Kooperationen mit anderen Fakultäten an der TH Köln, anderen Hochschulen im In- und Ausland sowie Praxispartnern. Durch Ihre sozialen und interkulturellen Kompetenzen tragen Sie aktiv zur Förderung der Diversität und der Internationalisierung der Hochschule bei. Sie gestalten Ihre persönliche Weiterentwicklung aktiv, identifizieren sich mit den langfristigen Zielen der TH Köln und zeigen Engagement im hochschulübergreifenden Masterstudiengang „Städtebau NRW“.

Wir bieten Ihnen

Wir pflegen eine Kultur des Ermöglichens und ein partnerschaftliches Miteinander. Internationale Wissenschaftsstandards, Gendergerechtigkeit und Inklusion sind die Leitlinien unserer Personalentwicklung. Wir stehen für Chancengleichheit und streben eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an. Bewerbungen von Frauen werden daher bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung nach den Bestimmungen des Landesgleichstellungsgesetzes vorrangig berücksichtigt. Schwerbehinderte und diesen gleichgestellte Personen werden bei gleicher Eignung ebenso bevorzugt berücksichtigt.

Weitere Informationen zum Anforderungsprofil, zum Ablauf des Berufungsverfahrens und zur Bewerbung finden Sie HIER.